1.расставить знаки припенания.обозначить все причастные обороты и определяемые слова: моя бабушка-пожилая ведьма приехавшая в наши леса из шотландии. у неё крючковатый нос и собранные в пучок рыжие волосы. моей старшей сестре она подарила сшитые из крокодиловой кожи сапоги-скороходы. вызывающий бури и ветер веер бабуся вручила моей младшей сестре. зеркальце превращающееся в озеро позабавило среднюю сестру. младший братик получил карту отыскивать клады. получивший в подарок валенки-танцевалекнки дедуля весело плясал на кухне.угощающую всех скатерть-самобранку деловито стелила на стол мамуля. клубочек указывающий дорогу бабушка подарила мне. 2.поменять местами причастные обороты и определяемые слова и записать получившиеся предложения.

1.

Моя бабушка-пожилая ведьма, приехавшая в наши леса из Шотландии. У неё крючковатый нос и ,собранные в пучок, рыжие волосы. Моей старшей сестре она подарила, сшитые из крокодиловой кожи, сапоги-скороходы. Вызывающий бури и ветер, веер бабуся вручила моей младшей сестре. Зеркальце, превращающееся в озеро, позабавило среднюю сестру. Младший братик получил карту отыскивать клады. Получивший в подарок валенки-танцеваленки ,дедуля весело плясал на кухне.Угощающую всех ,скатерть-самобранку деловито стелила на стол Мамуля. Клубочек ,указывающий дорогу ,бабушка подарила мне.

выделенные слова- причастные обороты

выделенные слова- определяемые слова

2.

Моя бабушка-пожилая , приехавшая в наши леса из Шотландии, ведьма. У неё крючковатый нос и рыжие волосы ,собранные в пучок . Моей старшей сестре она подарила сапоги-скороходы, сшитые из крокодиловой кожи . Веер, вызывающий бури и ветер, веер бабуся вручила моей младшей сестре. Превращающееся в озеро,зеркальце позабавило среднюю сестру. Младший братик получил отыскивать клады,карту. валенки-танцеваленки , получивший в подарок, дедуля весело плясал на кухне.Скатерть-самобранку ,угощающую всех ,деловито стелила на стол Мамуля. Указывающий дорогу ,клубочек бабушка подарила мне.