1. прочитайте отрывок из книги «конец атлантиды».
сто-
то-
ий,
ho-
аркаша сапожков начал проводить опыты по воздей-
ствию музыки на рост растений. он был убеждён, что расте-
ния не такие бесчувственные,
как принято считать. сапож-
ков начал ставить возле куста
роз проигрыватель, чтобы тот
играл классическую музыку.
розы слушали музыку, но ни-
как не реагировали.
его безуспешные попытки
увидел пашка гераскин. он
тут же сказал, что розам не
нужны симфонии. розам ну-
жен хороший джаз или рок ещё три дня. розо-
вые кусты продолжали расти,
как росли всегда. написать изложение.​

Изложение:

В отрывке из книги "Конец Атлантиды" рассказывается об экспериментах, которые проводил главный герой - Хоаркаша Сапожков, на рост растений с помощью музыки. Он верил, что растения могут реагировать на музыку и не являются лишь нечувствительными существами. Для этого Сапожков начал ставить проигрыватель рядом с кустами роз и играть классическую музыку.

Однако розы, хоть и слушали музыку, не проявляли никакой реакции. Все попытки Сапожкова были безуспешными. В этот момент воспользовался шансом Пашка Гераскин, который сразу же сказал, что розам не нужны симфонии и им необходим хороший джаз или рок в течение трех дней.

Тем не менее, розовые кусты продолжали расти, подобно тому, как они всегда росли.

В данном отрывке рассказывается о необычных экспериментах Сапожкова на ростом растений с помощью музыки. Однако, несмотря на его старания и применение классической музыки, розы не реагировали на нее. Это приводит к тому, что Пашка Гераскин предполагает, что розам необходимы другие жанры музыки, а именно по своей сути энергичные. Можно предположить, что розы могут реагировать на рок или джаз, но для подтверждения этой гипотезы необходимо дать им несколько дней, чтобы увидеть результаты.

Таким образом, данное изложение рассказывает о поиске способа стимулировать рост растений с помощью музыки и возможном открытии предпочтений роз по жанрам музыки, что может быть интересным исследованием для дальнейших экспериментов.