1. определите, какие средства выразительности употреблены в предложениях (они есть не всех пр-ях).
2. расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. ваш выбор докажите графически.
3. выполните морфемный разбор выделенных слов.

тысячи звуков родятся весною в ожившем лесу. чудится ш…пот (не) проснувшейся земли. от пенька на пенек пробежала тоненько пискнувшая мыш… . прогудел стукнувшийся о березу и грузно упавший (не) поворотливый жук. сидевший на (не) оживш..м дереве дятел пустил звонкую бараба….ую трель.
на м…кушк… березы покрывшейся дымкой молодой листвы громко куку…т кукушка и вдруг (не) ожиданно замолка…т. на закат.. солнца страшно ухнет филин. прокричит пролета..щая сова и со всех сторон отзовутся ей весну зайцы.

ivankal    1   26.10.2019 15:51    2