1) написать текст-рассуждение (5-8 предложении)
«транспорт, который я выбрал(а) бы для кругосветного
путешествия» (письменная подсказка «лингвистичен
ская копилка», стр. 39)
2) орфографическая карточка (правило, стр. 70-
ученье без уменья
(не)закрывай глаза и на его не)
признавая достоинства | достатки.
друга,
(не)праздность, а труд.
(не) былица
на гнилых ногах ходит.
пишут (не) пером,
(не) польза, а беда.
мы ценим и любим
аумом.
- проведите линии так, чтобы первая часть пословицы на-
шла вторую.
- раскройте скобки, обозначьте орфограмму.