1. кто видел цветущую березу 2. это бывает в мае 3. листья на березе еще маленькие а на концах веток появляются коричнево-золотые сережки 4. хороша березка в сережках 5. она вся золотистая как будто в солнечном дожде

Расставим знаки препинания в тексте.

1. Кто видел цветущую березу?(1)
Вопросительный знак (1) в конце вопросительного предложения.

2. Это бывает в мае. (1)
Точка (1) в конце повествовательного, невосклицательного предложения.

3. Листья на березе еще маленькие,(1) а на концах веток появляются коричнево-золотые серёжки. (2)
Запятая (1) в сложносочинённом предложении, где два простых предложения [ Листья на березе еще маленькие], [на концах веток появляются коричнево-золотые серёжки] связаны противительным союзом а.
Точка (2) в конце повествовательного, невосклицательного предложения.

4. Хороша березка в сережках!(1)
Восклицательный знак (1) в конце восклицательного предложения.

5. Она вся золотистая,(1) как будто в солнечном дожде.(2)
Запятой (1) выделен сравнительный оборот.
Точка (2) в конце повествовательного, невосклицательного предложения.