1. Какое из корней не относится к корням с чередованием? а) гар-гор в) жиг-жег б) мак-мок г) твер-твир

2. У какого существительного нет формы единственного числа?
а) очи в) чулки
б) каникулы г) коньки
3. Найдите неодушевленное слово.
а) кукла в) мертвец
б) голова г) домовой
4. Найдите слово, в котором количество букв и звуков совпадает.
а) ложь в) семья
б) мыться г) честный
5. Найдите слово, в котором все согласные звуки — звонкие.
а) катить в) холода
б) женитьба г) учиться
6. Найдите слова, в котором ударение падает на первый слог.
а) щавель в) тортов
б) звонит г) банты
7. Выберите слово с двойными согласными.
а) ис..кус..ный в) гостин..ая
б) ат..естат.. г) гал..ерея
8. Среди устаревших слов найдите то, которое не имеют синонимов в
современном языке.
а) ведать в) чело
б) дщерь г) стрелец

9. В каком слове нужен на конце Ь:
а) мяч.. в) врач..
б) фальш.. г) меч..
10. В каком слове нет суффикса -чик?
а) огурчик в) резчик
б) супчик г) стульчик
11. Укажите слово, в котором нет приставки пере- .
а) пер*мена в) пер*скоп
б) пер*оценка г) пер*кресток
12. Укажите слово, в котором допущена ошибка.
а) чащоба в) шорох
б) жонглер г) шопот
13. Укажите вариант, в котором пара слов не образует антонимы.
а) мягкий-жесткий в) дорогой - дешевый
б) смелый- трусливый г) медленный — медлительный
14. Укажите вариант, в котором слово употреблено в переносном значении.
а) медвежья нора в) медвежья походка
б) медвежья услуга г) медвежий след
15. Укажите вариант, который не является словосочетанием.
а) доброе утро в) утром свежо
б) утро свежее г) утро встало
16. Найдите вариант с фразеологическим оборотом.
а) Человек остановился и дал попутчику прикурить.
б) Никто ничего не промолвил.
в) Ребенку намылили голову, и мыло попало в глаз.
г) Студент смотал удочки с лекции.
17. Найдите фразеологизм с положительной характеристикой.
а) медведь на ухо наступил в) тяжел на подъем
б) семь пятниц на неделе г) собаку съел
18. Укажите, какие члены предложения являются в данном предложении
однородными.
Сегодня утром облака высоки и курчавы.
а) определения в) дополнения
б) сказуемые г) подлежащие
19. Укажите неологизм.
а) поэзия в) магазин
б) банк г) фастфуд
20. Найдите ошибку в пунктуации.
а) Алиса, ты хороша во всех нарядах.
б) Алиса хороша во всех нарядах.
в) Во всех нарядах, Алиса ты хороша.
г) Во всех нарядах, Алиса, ты хороша.
21. В каком предложении надо поставить одну запятую?
а) Мы шли да разговаривали.
б) Мы шли и смеялись.
в) Мы и разговаривали и смеялись.
г) Мы шли разговаривали смеялись.
22. Укажите вариант, в котором представлено слово быть и
глаголом, и существительным.
а) дрожь в)мочь
б) тишь г) печь
23. Найдите вариант с ошибкой.
а) много носков в) нет рожек
б) прочный чулок г) трое джинс
24. Укажите заимствованное слово.
а) рука в) зонтик
б) платье г) носок
25. Найдите лишнее слово.
а) Тбилиси в) Москва
б) Лондон г) Лиссабон
26. Придумайте и запишите одушевленные существительные среднего рода
( 1-3 слова).
27. Замените выделенные слова подходящими по смыслу фразеологизмами.
1) работали ВСЕ
2) его НЕ ОБМАНЕШЬ
3) РУМЯНОЕ лицо
4) бежит ОЧЕНЬ БЫСТРО
5) на улице ТЕМНО
6) он вдруг ЗАМОЛЧАЛ.
28. Объясните значение и происхождение фразеологизма ПРОПИСАТЬ
ИЖИЦУ

1. Корни с чередованием - это корни, в которых при изменении формы слова звуки меняются по определенному закону. В данном вопросе нам нужно найти корень, который не подчиняется этому закону. Рассмотрим каждый вариант:
- а) гар-гор: в корневом слове "гар" звук [а] чередуется с звуком [о], поэтому этот вариант относится к корням с чередованием.
- в) жиг-жег: в корневом слове "жиг" звук [и] чередуется с звуком [е], также относится к корням с чередованием.
- б) мак-мок: в корневом слове "мак" звук [а] чередуется с звуком [о], также относится к корням с чередованием.
- г) твер-твир: в корневом слове "твер" звук [е] чередуется с звуком [и], не относится к корням с чередованием.
Таким образом, правильный ответ - г) твер-твир.

2. Форма единственного числа у существительных обычно образуется путем добавления окончания или изменения корня. В данном вопросе нам нужно найти существительное, которое не имеет формы единственного числа. Рассмотрим каждый вариант:
- а) очи: форма единственного числа - око.
- в) чулки: форма единственного числа - чулок.
- б) каникулы: форма единственного числа - каникулa.
- г) коньки: форма единственного числа - конек.
Таким образом, правильный ответ - б) каникулы.

3. Одушевленные слова - это слова, которые обозначают живые существа (людей, животных). В данном вопросе нам нужно найти неодушевленное слово. Рассмотрим каждый вариант:
- а) кукла: обозначает предмет, неодушевленное слово.
- в) мертвец: обозначает человека, одушевленное слово.
- б) голова: обозначает часть тела, неодушевленное слово.
- г) домовой: обозначает сказочное существо, одушевленное слово.
Таким образом, правильный ответ - а) кукла.

4. В данном вопросе нам нужно найти слово, в котором количество букв и звуков совпадает. Рассмотрим каждый вариант:
- а) ложь: в этом слове 4 буквы и 4 звука.
- в) семья: в этом слове 5 букв и 3 звука.
- б) мыться: в этом слове 6 букв и 5 звуков.
- г) честный: в этом слове 7 букв и 6 звуков.
Таким образом, правильный ответ - а) ложь.

5. Звонкими согласными называются звуки, при произнесении которых голосовые связки вибрируют. В данном вопросе нам нужно найти слово, в котором все согласные звуки являются звонкими. Рассмотрим каждый вариант:
- а) катить: в этом слове звук [к] - глухой, [т] - глухой.
- в) холода: в этом слове звук [х] - шипящий, [л] - глухой, [д] - звонкий.
- б) женитьба: в этом слове звук [ж] - звонкий, [н] - звонкий, [т] - глухой, [б] - звонкий.
- г) учиться: в этом слове звук [ч] - глухой, [т] - глухой.
Таким образом, правильный ответ - б) женитьба.

6. Ударение - это особое выделение одного из слогов в слове. В данном вопросе нам нужно найти слова, в которых ударение падает на первый слог. Рассмотрим каждый вариант:
- а) щавель: ударение падает на первый слог.
- в) тортов: ударение падает на второй слог.
- б) звонит: ударение падает на первый слог.
- г) банты: ударение падает на второй слог.
Таким образом, правильные ответы - а) щавель и г) банты.

7. Двойными согласными называются соседствующие консонанты в слове. В данном вопросе нам нужно найти слово с двойными согласными. Рассмотрим каждый вариант:
- а) ис..кус..ный: в этом слове есть две пары соседствующих согласных - [с] и [к].
- в) гостин..ая: в этом слове есть две пары соседствующих согласных - [н] и [а].
- б) ат..естат..: в этом слове есть две пары соседствующих согласных - [т] и [с].
- г) гал..ерея: в этом слове есть две пары соседствующих согласных - [л] и [р].
Таким образом, правильный ответ - а) ис..кус..ный.

8. Синонимы - это слова, имеющие сходное или близкое по значению. В данном вопросе нам нужно найти устаревшее слово, которое не имеет синонимов в современном языке. Рассмотрим каждый вариант:
- а) ведать: устаревшее слово, его синоним - "знать".
- в) чело: устаревшее слово, его синоним - "лоб".
- б) дщерь: устаревшее слово, его синоним - "дочь".
- г) стрелец: устаревшее слово, его синоним - "следопыт".
Таким образом, правильный ответ - б) дщерь.

9. Буква ё, когда она ставится в конце слова, обозначается буквой Ь. В данном вопросе нам нужно определить, где нужен Ь в слове. Рассмотрим каждый вариант:
- а) мяч..: нужен Ь, чтобы обозначить звук [о].
- в) врач..: нужен Ь, чтобы обозначить звук [а].
- б) фальш..: нужен Ь, чтобы обозначить звук [ш].
- г) меч..: не нужен Ь, потому что это уже буква э.
Таким образом, правильный ответ - г) меч..

10. Суффикс -чик образует существительные от имен существительных. В данном вопросе нам нужно найти слово, в котором нет суффикса -чик. Рассмотрим каждый вариант:
- а) огурчик: содержит суффикс -чик.