(1)художество делает самое малое большим. (2)как будто заглянешь в маленькое окошечко — и вдруг раски­нутся перед глазами широчайшие дали, и сердце дрогнет от волнения. (3)когда-то в журнале « богатство» был поме­щён рассказ л. мельшина «пасынки жизни». (4)В нём опи­сывалась бедственная жизнь почтовых чиновников. (5)хороший рассказ. (6)и из него с полнейшей очевидно­стью вытекало заключение: да, совершенно необходимо увеличить жалование почтовым чиновникам! (7)А вот «живой труп» льва толстого. (8)вдребезги разбита жизнь хороших людей только потому, что сущест­вует нелепый закон, запрещающий развод. (9)что же «вы­текает» из драмы? (10)что необходимо отменить такой за­кон? (11)нет. (12)в окошечке распахивается широчайшая даль и в ужас приходишь, как люди калечить своими нормами и схемами живую человеческую жизнь. (в. в. вересаев) а5. в каком предложении на примере разъясняется и подтверждается тезис, высказанный автором? 1) в 6-м 2) во 2-м 3) в 8-м 4) в 12-м
Напишите небольшое сочинение по прочитанному тексту:разъясните, каеова основная мысль автора, почему он приводит примеры двух литературных произведений, согласны ли вы сним. Аргументируйте свою точку зрения.

anyasuharevap0ai22    3   12.05.2020 16:26    15