1=75 прочитайте высказывания писателей и ученых. выполните : 1. два-три высказывания по вашему выбору сделайте цитатами, добавляя свои слова и располагая их или перед высказыванием, или в начале его, или в середине, или в конце таким образом, чтобы ясно было, где ваши слова, а где слова писателя, ученого, и чтобы легко было читать текст с цитатой. знаки препинания расставьте, как при прямой речи. 2. изложите содержание высказываний в виде косвенной речи с заменой местоимений и личных форм глагола (там, где это необходимо). 1. перечитываю «войну и мир». это уже в третий раз, и с каждым разом это произведение толстого кажется мне все более великим, и новые стороны все продолжают выступать там, где прежде внимание скользило равнодушно. теперь, в моем почти болезнен ном настроении, великая, правдивая, спокойная эпопея действует на меня глубоко умиротворяющим образом, как сама природа. никто не писал с такой захватывающей это — широко, свободно, искренно, правдиво. какое изумительное обилие образов, какая волна жизни, эти образы одухотворяющая. (в. короленко.) 2. своей искренности, чехов создал новые, совершенно новые, по-моему, для всего мира формы писания, подобных которым я не встречал нигде. его язык удивителен. я помню, что когда я в первый раз начал читать чехова, то сначала он показался мне каким-то странным, как бы нескладным. но как только я вчитался, так этот язык и захватил меня. (л. толстой.) з. в нескольких словах изложить мое мнение о драме «гроза». язык действующих лиц, как в этой драме, так и во всех произведениях островского, давно всеми оценен по достоинству, как язык художественно-верный, взятый из действительности, как и самые лица, им говорящие. (и. гончаров.) 4. академик д. с. лихачев в книге «письма о добром и пре красном» пишет: «наш язык — это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни. и по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем мы имеем учиться хорошей интеллигентной речи надо долго и внимательно — прислушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая. но хоть и трудно — это надо».

Думаю что так. Посмотри фото

Пойдёт?

1. "Перечитываю «Войну и мир». Это уже в третий раз, и с каждым разом это произведение Толстого кажется мне все более великим, и новые стороны все продолжают выступать там, где прежде внимание скользило равнодушно. Теперь, в моем почти болезненном настроении, великая, правдивая, спокойная эпопея действует на меня глубоко умиротворяющим образом, как сама природа. Никто не писал с такой захватывающей это — широко, свободно, искренно, правдиво. Какое изумительное обилие образов, какая волна жизни, эти образы одухотворяющая." (В. Короленко.)

Мы перечитываем "Войну и мир" уже в третий раз. С каждым разом это произведение Толстого кажется нам еще более великим, и мы продолжаем замечать новые стороны и детали, которые раньше нам были незаметны. Сейчас, когда у нас почти болезненное настроение, эта великая, правдивая и спокойная эпопея оказывает на нас глубокое и успокаивающее воздействие, подобное общению с природой. Никто не писал с такой захватывающей широтой, свободой, искренностью и правдивостью. "Война и мир" полон удивительных образов и является духовно богатым произведением.

2. "Своей искренности, Чехов создал новые, совершенно новые, по-моему, для всего мира формы писания, подобных которым я не встречал нигде. Его язык удивителен. Я помню, что когда я в первый раз начал читать Чехова, то сначала он показался мне каким-то странным, как бы нескладным. Но как только я вчитался, так этот язык и захватил меня." (Л. Толстой.)

Чехов создал новые, совершенно инновационные формы писания, которые, по моему мнению, уникальны для всего мира литературы. Его язык удивителен. Помню, что когда я в первый раз начал читать Чехова, то он показался мне каким-то странным и необычным. Однако, как только я начал погружаться в чтение, этот язык захватил меня полностью.

3. "В нескольких словах изложить мое мнение о драме «Гроза». Язык действующих лиц, как в этой драме, так и во всех произведениях Островского, давно всеми оценен по достоинству, как язык художественно-верный, взятый из действительности, как и самые лица, им говорящие." (И. Гончаров.)

Мое мнение о драме "Гроза" можно изложить в нескольких словах. Язык, которым говорят действующие лица в этой драме, а также во всех произведениях Островского, давно получил одобрение и признание. Он является художественно-верным и отражает реальность, также как и сами персонажи, которые им разговаривают.

4. "Академик Д.С. Лихачев в книге «Письма о добром и прекрасном» пишет: «Наш язык — это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни. И по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем мы имеем дело. Учиться хорошей интеллигентной речи надо долго и внимательно — прислушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая. Но хоть и трудно — это надо»."

Академик Д.С. Лихачев в своей книге "Письма о добром и прекрасном" говорит о том, что наш язык является основной частью нашего общения в жизни. По тому, как мы говорим, мы можем быстро и легко судить о том, с кем мы имеем дело. Чтобы научиться хорошо говорить и выражаться, нужно долго и внимательно учиться, слушая, запоминая, замечая, читая и изучая. Это может быть трудным, но это необходимо.