Pirotep ?
паттаган?
2. Ы. Алтынсариннің жазғаны бүгінгі таңда қалай жүзеге асқанын айтып беріңдер. .
3. Ақын суреттеген ғажайыптар неліктен қиял болудан қалды?
!
Зат есімдер танылуына қарай 2-ге бөлінеді: 1) деректі зат есімдер; 2) дерексіз
зат есімдер.
Нақтылы тануға болатын, көзбен көріп, қолмен ұстауға болатын зат атаулары
деректі зат есімдер деп аталады. Мысалы: кітап, мектеп, жолдас, су, т.б.
Көзге көрінбегенмен, адамның ойлауы нәтижесінде танылатын ұғым атаулары
дерексіз зат есімдер деп аталады. Мысалы: ақыл, ой, бақыт, арман, т.б.
?
3. Оқылым мәтінін негізге алып, деңгейлік тапсырманы орындаңдар.
1-деңгейі. Мәтіннен деректі, дерексіз зат есімдерді топтастырып жазыңдар.
2-деңгей. Дерексіз зат есімдерге жұрнақ жалғап, туынды сөз жасаңдар.
3-деңгей. Өлеңдегі ғажайып сипатқа не оқиғаларды бүгінгі күнмен салыстырып, кес-
тені толтырыңдар.
Үлгі:
Ы. Алтынсариннің өлеңінде
Айшылық алыс жерлерден...
Жылдам хабар алғызды.
Бүгінгі таңда
Телефон, ғаламтор, факс, телеграмма, т.б.
4. Бүгінгі тақырыпқа байланысты өз көзқарастарыңды «Позиция таңдау» әдісімен
ауызша дәлелдеңдер. Негізгі түйіндеріңді жазыңдар.
5. Өнер-білімнің пайдасы жайында мақал-мәтелдер тауып жазып, мағыналарын түсінді-
ріңдер. Деректі, дерексіз зат есімдерді ажыратыңдар.
1. Ақын елесе өз заманы үшін ғажайып оқиғалар мен таңсық дүниелерді қалай си