1. В чем сущность незрелости новорожденного?

2. Охарактеризовать специфику социальной ситуации развития в младенческом возрасте.

3. Почему общение ребенка со взрослым на первом году жизни является ведущей деятельностью?

4. В чем проявляется познавательная активность детей в первом полугодии жизни?

5. Когда и как появляется координация руки и глаза?

6. Как происходит развитие манипуляций во втором полугодии жизни?

7. Что дает развитие манипуляций для становления восприятия и мышления ребенка?

8. Какая деятельность становится ведущей во втором полугодии жизни и в чем она заключается?

9. Как связаны манипулятивная деятельность и ситуативно-деловое общение младенца со взрослым?

10. Каковы основные проявления и значение для психического развития ребенка кризиса 1 года?​

Аносип    3   08.12.2020 02:19    0