2. Письменно проанализируйте следующие ситуации: Пётр Сидоров является студентом РГППУ; инспектор ГИБДД выписывает штрафной талон гражданину И.Зубову; Мария Петрова покупает продукты в «Пятерочке». Определите: 1) вид данных правоотношений по всем, известным вам классификациям; 2) Структуру данных правоотношений (кто является субъектом, что представляет собой объект, что составляет содержание правоотношения

Добрый день! Рад помочь вам разобраться с данным вопросом.

1) Для анализа каждой ситуации по классификациям правоотношений, давайте рассмотрим основные виды данных классификаций:

- По сфере защищаемых имущественных интересов:
1. Гражданско-правовые правоотношения: в случае покупки продуктов Марией Петровой в "Пятерочке", у нее возникают гражданско-правовые отношения с данной организацией.
2. Административные правоотношения: при выписывании штрафного талона гражданину И. Зубову инспектором ГИБДД возникают административные правоотношения.
3. Образовательные правоотношения: Петр Сидоров является студентом РГППУ, поэтому между ним и университетом возникают образовательные правоотношения.

- По характеру правоотношений:
1. Имущественные правоотношения: в случае с покупкой продуктов в "Пятерочке", Мария Петрова приобретает товары и производит оплату за них, поэтому правоотношения являются имущественными.
2. Неимущественные правоотношения: в случае с Петром Сидоровым и РГППУ, имеются неимущественные правоотношения, так как в данном случае речь идет о предоставлении образовательных услуг.

- По сроку действия:
1. Одиночные (единичные) правоотношения: к данной классификации можно отнести выписывание штрафного талона гражданину И.Зубову, так как это единичный акт, который решается по факту нарушения.
2. Продолжающиеся правоотношения: в данной классификации можно отнести отношения между Петром Сидоровым и РГППУ, так как их взаимоотношения существуют на протяжении всего обучения в вузе.

2) Рассмотрим структуру данных правоотношений каждой ситуации:

- Ситуация с Петром Сидоровым (студентом РГППУ):
Субъект: Петр Сидоров - студент РГППУ.
Объект: образовательные услуги (получение образования в РГППУ).
Содержание: предоставление образовательных услуг университетом, выполнение студентом учебных заданий, прохождение экзаменов и т.д.

- Ситуация с выписыванием штрафного талона гражданину И. Зубову:
Субъект: инспектор ГИБДД.
Объект: гражданин И. Зубов.
Содержание: вывод транспортного средства нарушителя на ответственность в виде выписывания штрафного талона, определение суммы штрафа, указание причины нарушения и т.д.

- Ситуация с покупкой продуктов Марией Петровой в "Пятерочке":
Субъект: Мария Петрова - покупатель.
Объект: продукты (товары) в "Пятерочке".
Содержание: выбор и приобретение товаров, оплата товаров, получение чека и т.д.

Надеюсь, ответ был достаточно подробным и обстоятельным. Если остались еще вопросы, не стесняйтесь задавать!