* Рассмотри разные схемы, построенные по тек- сту. Какому летосчислению соответствует каж-
дая? Каких не хватает? Попробуй изобразить
их самостоятельно в тетради. Там, где ты
не можешь выполнить задание из-за нехват-
ки данных, запиши вопрос, ответ на который
бы тебе справиться с задачей.