І рівень – початковий
Виберіть одну правильну відповідь.
1. Дружба – це:
а) використання однієї людини іншою задля своєї мети; б) особистісні стосунки між людьми, обумовлені духовною близькістю, спільністю інтересів; в) взаємовигідні стосунки двох людей; г) стосунки між будь-якими знайомими один з одним людьми.
2. Які якості не притаманні гармонійно розвиненій особистості?
а) позитивне ставлення до життя, доброзичлива співпраця з людьми;
б) невміння спілкуватися; в) самоповага; г) прагнення до самовдосконалення й саморозвитку.
3. Чого не можна робити при виявленні підозрілого предмета, який може виявитися вибуховим пристроєм?
а) запитати в людей, котрі перебувають поряд, чий це предмет та хто міг його залишити; б) повідомити про знахідку у відділок міліції;
в) торкатися до нього, розгортати, розкривати й пересувати; г) відійти від
знахідки подалі й не підпускати до неї інших людей.
4. Сильною особистістю називають:
а) моральну людину, здатну до самоствердження, самовизначення й самореалізації; б) людину, не здатну оцінювати свої вчинки й поведінку;
в) безвільну людину; г) людину, яка робить те, що захоче, не звертаючи увагу на моральні принципи.
5. Яка поведінка буде безпечною, якщо вдома, окрім вас, більше нікого немає? а) відчиняти двері будь – кому, не питаючи, хто це; б) залишати вхідні двері відчиненими; в) не впускати у квартиру незнайомих людей, не залишати двері відчиненими; г) впускати у квартиру незнайомих людей.
6. Яке з тверджень, що стосуються духовного розвитку людини, є неправильним?
а) духовний розвиток людини визначає мету її існування, ідеали та життєві цінності; б) духовно розвинена особистість не тільки говорить про загальнолюдські принципи морально – етичного плану, але й прагне жити згідно з ними; в) до факторів формування духовної складової здоров’я належать біологічні фактори, психологічні фактори, соціальні фактори; г) для духовного розвитку людини психологічні фактори не мають жодного значення.
ІІ рівень – середній
А. Дайте визначення таким поняттям:
1. Гендер – це ...
2. І П С Ш – це ...
3. Неповнолітні – це ...
4. Екологічна безпека – це
Б. Однією рискою підкресліть якості, які відповідають всебічно розвиненій людині, а двома – які не відповідають:
Перший варіант

– негативний підхід до життя; доброзичлива співпраця з людьми; почуття самоповаги; прагнення до саморозвитку; творчий підхід до будь-якої справи; пасивність.
ІІІ рівень – достатній
Дайте відповіді на запитання.
1. Існує багато ів висловити свої почуття без інтимних стосунків,
уникнути ризику небажаної вагітності та інфікування В І Л / І П С Ш, які
вони?
2. Допишіть речення.
Здоровий іб життя – це
Суспільна мораль – це
3. Поміркуйте, як пов’язані в людині фізична привабливість, емоційна
зарядженість, розвинений інтелект, соціальність і духовність.
ІV рівень – високий
Дайте обгрунтовану відповідь.
1. Є основне правило моральності. У найбільш відомій формі воно звучить так:
“Як ви хочете, щоб чинили з вами, так і ви чиніть з іншими”. Поясніть, як ви
його розумієте.
2. Існує старе прислів’я, в якому йдеться про те, що “одна пара добре змащених
п’яток ліпша за три пари м’язистих рук”. Як ви гадаєте, про які ситуації
йдеться в цьому прислів’ї?
3. Поясніть, як ви розумієте прислів’я: “Добром за добро відплачує кожен,
добром за зло – тільки справжня людина”

ivanow343536373839    3   30.05.2023 21:13    2