ть )
1. З економічних шкіл історично першою була школа

А меркантилізму
Б класичної політекономії
В монетаризму
Г кейнсіанства
2. Теза про «невидиму руку» ринку міститься в теоретичних концепціях

А Т. Мальтуса
Б класичного напрямку
В інституціоналізму
Г кейнсіанства
3.Методом економічної теорії, що полягає у відмові від поверхневих, несуттєвих сторін явища з метою розкриття його суті, є

А наукова абстракція
Б дедукція
В історичне та логічне
Г діалектика

3. Предметом свого аналізу зробили сферу обміну

А фізіократи
Б маржиналісти
В класики
Г меркантилісти
4. Як науку про багатство предмет політичної економії визначав

А А. Сміт
Б В. Джевонс
В М. Туган-Барановський
Г Т. Мальтус
5. Гроші є основним параметром регулювання економіки з точки зору

А марксизму
Б монетаризму
В маржиналізму
Г кейнсіанства
6.Основне значення економічної науки зараз полягає в тому, що вона

А дає вченим можливість реалізувати свої здібності
Б розкриває людині мотиви її поводження
В показує шляхи найкращої організації суспільного устрою з погляду задоволення потреб людей
Г допомагає підприємцям вести успішний бізнес
6. Поняття «політична економія» з’явилося в

А 1776 р.
Б 1890 р.
В 1867 р.
Г 1615 р
7. Поняття методу науки містить у собі

А структуру предмета
Б оптимального застосування всієї сукупності пізнавальних засобів
В набір фактичних даних
Г аналіз економічних явищ

8.Основна економічна суперечність діє :

А у кожній країні на початковому етапі розвитку
Б тільки в період кризи в будь-якій країні
В у кожній країні на всіх етапах розвитку
Г тільки в розвинених країнах

9. Поняття методу науки містить у собі

А структуру предмета
Б оптимального застосування всієї сукупності пізнавальних засобів
В набір фактичних даних
Г аналіз економічних явищ
10. Основна економічна суперечність діє

А у кожній країні на початковому етапі розвитку
Б тільки в період кризи в будь-якій країні
В у кожній країні на всіх етапах розвитку
Г тільки в розвинених країнах

хВика    2   07.05.2020 19:53    17