ОЧЕНЬ НУЖЕН ВЕРНЫЙ И ПОДРОБНЫЙ ОТВЕТ! // Задание из ЕГЭ по Обществознанию! Прочитайте текст и ответьте на вопросы, выполните задания.

Семья — малая социальная группа общества, основанная на супружеском союзе и род-ственных связях (муж и жена, родители и дети, другие родственники), на совместном веде¬нии общего хозяйства и взаимной моральной ответственности.

В отличие от других социальных институтов, семья выполняет прежде всего репро-дуктивную функцию — воспроизводство людей. Что касается хозяйственно-экономической функции семьи, то она охватывает такие стороны семейных отношений, как общий бюджет, ведение домашнего хозяйства.

Особо можно выделить функцию социализации ребёнка при его подготовке к будущей самостоятельной жизни. В семье он получает первые трудовые навыки: занимается само-обслуживанием, оказывает по дому, приобретает опыт заботы о родителях, братьях и сёстрах, а главное, учится разумному потреблению материальных и духовных благ.

(По материалам интернет-издания)

1) Подчеркните в тексте четыре основания семьи.

2) Подчеркните в тексте отличие семьи от других социальных институтов.

3) Как, по мнению авторов, осуществляется социализация ребёнка в семье?

4) В чём вы видите значение семьи в жизни человека, в общественной жизни?

Очень ответить на первые три вопроса, уделив им наибольшее внимание, и уж по возможности раскрыть ещё и четвёртый (не обязательно).

1) Основаниями семьи, которые можно выделить из текста, являются:
- супружеский союз: это значит, что семья основана на браке между мужчиной и женщиной.
- родственные связи: в семье есть родители и дети, а также другие родственники.
- совместное ведение общего хозяйства: члены семьи живут вместе и ведут общее хозяйство, то есть занимаются вместе бытовыми делами и заботятся о доме.
- взаимная моральная ответственность: в семье каждый член несет ответственность за других членов семьи и их благополучие.

2) Отличие семьи от других социальных институтов заключается в том, что семья в первую очередь выполняет репродуктивную функцию, то есть функцию воспроизводства людей. Это значит, что главная задача семьи - рождение и воспитание детей. Однако, в отличие от других социальных институтов, семейные отношения также включают создание общего бюджета и ведение домашнего хозяйства. Это связано с тем, что семья является малой социальной группой и ее задачей также является обеспечение совместной жизни и благополучия членов семьи.

3) По мнению авторов, социализация ребенка в семье осуществляется через различные аспекты. Во-первых, ребенок в семье получает первые трудовые навыки: занимается самообслуживанием, участвует в выполнении домашних дел. Это помогает ему развивать ответственность и умение заботиться о себе и других людях. Во-вторых, ребенок также приобретает опыт заботы о родителях, братьях и сестрах, что способствует развитию эмоциональной и моральной составляющей его личности. И, наконец, главное значение имеет развитие навыков разумного потребления материальных и духовных благ. Это означает, что в семье ребенок учится отдавать предпочтение ценностям, которые важны для него, и умеет правильно выбирать и использовать ресурсы семьи.

4) Значение семьи в жизни человека и обществе очень велико. Во-первых, семья является базовым институтом общества, обеспечивающим его продолжение через рождение и воспитание детей. Без семьи общество не сможет существовать и развиваться. Во-вторых, семья является основным местом социализации ребенка, где он получает первый опыт, знания, нормы поведения и стандарты, которые впоследствии помогут ему участвовать в жизни общества. Кроме того, семья является местом, где формируются индивидуальные ценности, чувства безопасности и принадлежности. Семья также является местом, где люди получают эмоциональную поддержку и находят понимание и любовь.

В целом, семья является основой общества и играет ключевую роль в формировании личности ребенка и его будущей успешной самостоятельной жизни.