«мы губим наш край». собери материал об экологическом неблагополучии края, к которому необдуманные действия людей, — всех этих свалках, , загрязнении земли, водоёмов, рукотворных , незаконных вырубках и о браконьерах, истребляющих животных. советуем просмотреть подшивки местных газет, заглянуть в интернет — найдёшь много нужного. советуем побывать с друзьями в разных неблагополучных местах, сфотографировать, зарисовать их. и опять же — не стремись охватить всё сразу.

Мы губим наш край.Сама фраза очень грустная .Люди не доходят до мусорки бросают мусор.Есть свалка в Африки где 1 свалка как целый город вот представьте Люди же там живут.

Добрый день, ученик!
Спасибо за этот важный вопрос о нашей экологической проблеме. Действительно, мы все должны быть внимательными к окружающей среде и делать все возможное, чтобы предотвратить экологическое неблагополучие в нашем крае. Здесь я дам тебе пошаговое решение, как собрать материал об этой проблеме и описать ее в деталях.

1. Исследуй местные газеты и журналы:
Первым шагом, загляни в местные газеты и журналы. Обрати внимание на статьи, которые упоминают проблемы загрязнения, свалок, вырубки лесов и истребления животных. Запиши все информацию, которую ты нашел, чтобы использовать ее потом.

2. Проведи исследование в Интернете:
Во-вторых, воспользуйся Интернетом для поиска дополнительной информации. Используй поисковую систему, чтобы найти статьи, отчеты и данные о экологическом неблагополучии в нашем крае. Найди информацию о том, как эти проблемы влияют на окружающую среду и на животный мир. Запиши важные факты и цифры.

3. Посети неблагополучные места:
Третий шаг - сходи с друзьями в различные неблагополучные места в нашем крае. Сфотографируй их, чтобы иметь визуальные доказательства проблем. Ты также можешь нарисовать эти места, чтобы передать свое представление о них в искусстве или краеведческих кружках.

4. Определи основные проблемы:
После сбора всех этих материалов, твоя задача - определить основные проблемы экологического неблагополучия в нашем крае. Сконцентрируйся на тех проблемах, которые тебе кажутся наиболее важными и серьезными. Например, можно выбрать проблему свалок и загрязнения водоемов или незаконные вырубки леса.

5. Обоснуй свою точку зрения:
Последний шаг - обоснуй свою точку зрения о том, почему ты считаешь эти проблемы серьезными. Используй собранный материал, чтобы подкрепить свои аргументы. Например, если ты выбрал проблему свалок и загрязнения водоемов, ты можешь описать, как это вредит растениям, животным и даже людям. Укажи на то, что это может вызывать заболевания и влиять на жизненное пространство окружающих нас организмов.

Ученик, надеюсь, эти шаги помогут тебе в сборе материала и создании обстоятельного ответа на этот вопрос. Не забывай, что ты делаешь важную работу, а осознание проблемы - первый шаг к ее решению. Будь активен и стремись к прогрессу!