Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите два возможных направления влияния государства на денежную системы. проиллюстрируйте каждое из них конкретным примером деятельности государства.
1. Стимулирующее [чтобы увеличить деловую активность, государство снизило норму обязательных резервов] 2. Сдерживающее [государство сократило денежное предложение путем повышения учетной ставки]
2. Сдерживающее [государство сократило денежное предложение путем повышения учетной ставки]