Чтение басни (самостоятельно в учебнике). - Можно ли Свинью назвать невеждой и невежей? Объясните свою точку зрения.(письменно)

- Какой перед нами предстает Свинья?

- Определите, какой художественный прием использует Автор, характеризуя Свинью.

- Какие персонажи, кроме Свиньи, участвуют в басне?
- В какой роли выступает Автор, кем он является в басне?

- Как он относится к своим героям?

-Между какими героями происходит конфликт? Как Дуб называет Свинью? Почему?

- Прочитайте поучительную часть басни. Определите ее место в композиции произведения. Кому предназначено поучение: Свинье или человеку, в своем невежестве похожем на эту героиню?

- Кто его произносит?

- В чем заключается, по-вашему, роль Автора в басне?

- Попробуйте определить аллегорический смысл басни (см записи в тетради).

( В случае затруднения прочитать отрывок из статьи учебника на с.356 со слов «Дуб-это науки…до слов… «будет некому»)

Pahamoseuv    3   12.11.2020 09:48    7