§ 4 читать, делать конспект, схемы "развитие общества" (эволюция и революция), признаки реформы и революции записать, определения "глобализация" (можно использовать из интернета + сравнить с определением из учебника) проанализировать ситуацию в регионе и в стране на примере глобальных проблем, какие глобальные проблемы наиболее актуальны для региона, какие для страны, и как их можно решить (участие в международных конференциях? подписание договоров?).Изобразить в схеме/рисунке/таблице/текстом тему: "Как стать личностью?", можно в качестве рекомендаций, какой должна быть личность, с чего и как можно стать личностью (можно привлекать ресурсы интернета): 1) Что есть личность? 2) Где формируется?3) Кто оказывает влияние на формирование личности? 4) Что такое социализация? 5) Фазы становления личности? 6) Какой должна быть личность? Какими качествами обладать? Влияет ли эпоха на характерные особенности личности?ответить на вопрос "кто я?" по пунктам (не менее 10 пунктов)
!

annbobrovska    2   17.10.2021 22:39    1