Нужно выполнить такое : die gerade und invertierte wortfolge im satz, der fragesatz variant 1 i. bestimmt die wortfolge in dem satz. stellt “g”, wenn die wortfolge gerade ist, und “i”, wenn die wortfolge im satz invertiert ist. unterzeichnet das subjekt und das prädikat: z.b. die schüler lesen eine zeitung. - die schüler lesen eine zeitung. (g) 1. ins theater gehe ich heute. 2. am montag spielt er basketball. 3. ich bin heute zu hause. 4. mein bruder studiert medizin in berlin. ii. wechselt die wortfolge im satz (schreibt alle variante der invertierten wortfolge): 1. im urlaub fährt mein onkel nach paris. 2. er feiert seinen geburtstag im august. 3. heute ist das wetter wunderbar. iii. stellt die fragen ohne fragewort und mit allen möglichen fragewörtern: 1. er interessiert sich für sport seit kindheit. iv. bildet die sätze mit hilfe der folgenden wörter: 1. sie, heute morgen, verlassen, das haus 2. fragen, der arzt, nach, der patient, sein befinden 3. gratulieren, zum 8. märz, die kinder, die mutter
I.
1. Ins Theater gehe ich heute. (I)
2. Am Montag spielt er Basketball. (I)
3. Ich bin heute zu Hause. (G)
4. Mein Bruder studiert Medizin in Berlin. (G)
II.
1. Mein Onkel fährt im Urlaub nach Paris.
Nach Paris fährt mein Onkel im Urlaub.
2. Seinen Geburtstag feiert er im August.
Im August feiert er seinen Geburtstag.
3. Das Wetter ist heute wunderbar.
Wunderbar ist heute das Wetter.
III.
1. Interessiert er sich für Sport seit Kindheit?
Wofür interessiert er sich seit Kindheit?
Seit wann interessiert er sich für Sport?
Wer interessiert sich für Sport seit Kindheit?
IV.
1. Heute Morgen verlassen sie das Haus.
2. Der Arzt fragt den Patienten nach seinem Befinden.
3. Die Kinder gratulieren der Mutter zum 8. März.