Bilder und Töne 8 Du sollst. Ordne die Dialoge. Hör zur Kontrolle. CD 36 apa? Hast du meinen MP3-Spieler dabei? Es geht um eure Klasseniaiui. ► Ich hab dir schon gestern gesagt, dass du ihn Maria, du sollst zum Direktor komm mitbringen sollst. Nach der großen Pause. Ich leihe dir nie wieder was. ► Weil er mit dir reden will Oh, Entschuldigung! Den habe ich vergessen. Wann soll ich zu ihm gehen? Tut mir leid. Ich bringe ihn dir morgen. Warum? Was will er? Anweisungen weitergeben/ wiederholen

Хорошо, давайте разберем этот диалог по шагам, чтобы ответ был понятен.

1. В начале диалога один ученик спрашивает другого, есть ли у него MP3-плеер. Обратите внимание, что здесь используется вопросительная интонация и слово "apa?", что может быть школьным жаргоном для "У тебя есть?".
Студент А: "apa? Hast du meinen MP3-Spieler dabei?" (Апа? У тебя есть мой плеер?)

2. Второй ученик отвечает, что он уже говорил первому, что он должен принести его с собой встречу с директором после большого перерыва. Здесь использована команда "sollst", что означает "ты должен".
Студент Б: "Ich hab dir schon gestern gesagt, dass du ihn mitbringen sollst. Nach der großen Pause." (Я уже сказал тебе вчера, что ты должен его принести с собой. После большого перерыва.)

3. Первый ученик извиняется и говорит, что он забыл принести его. Он также спрашивает, когда ему нужно пойти к директору и констатирует, что больше не будет ничего одолживать.
Студент А: "Oh, Entschuldigung! Den habe ich vergessen. Wann soll ich zu ihm gehen? Tut mir leid. Ich bringe ihn dir morgen. Warum? Was will er? Ich leihe dir nie wieder was." (Ой, извини! Я забыл его. Когда мне нужно идти к нему? Мне жаль. Я принесу его тебе завтра. Почему? Что он хочет? Я больше ничего не буду тебе одалживать.)

Таким образом, диалог заключается в том, что первый ученик забыл принести MP3-плеер своему другу, который должен принести его на встречу с директором. Второй ученик раздосадован и просит первого принести плеер на следующий день. Кто-то здесь недоволен их сотрудничеством.

Надеюсь, это решение поможет школьнику понять смысл диалога и его контекст. Если у вас есть еще вопросы, я всегда готов помочь.