4. Прислушайся к звукам в школе. Рассмотри диаграмму. Поду- май, можно ли в ней заполнить область сходства? Если можно, то
сделай это, а если нет, то напиши пояснение, почему это невоз-
МОЖНО.​

roma34569    3   16.11.2020 14:12    31