РАБОТА В ПАРЕ 5
Как найти неизвестную величину в таких случаях?
Производительность
труда (v)
Время
работы (0)
Весь объём
работы (А)
V=A:t
t = A: и
А =y: t
Мастер
6 дет./ч
бч
2 дет.
Ученик
3 деr. /ч
2 ч
15 дет.
Станок
2 деr. /ч
2 ч
180 дет.
10
КРАТКУЮ ЗАПИСЬ

Для решения данной задачи по нахождению неизвестной величины, нужно использовать формулу V = A/t, где V - производительность труда, A - весь объем работы, t - время работы.

Для начала, необходимо составить уравнение для мастера:
V(мастер) = A(мастер)/t(мастер)
6 дет./ч = A(мастер)/(2 ч)

Затем, составляем уравнение для ученика:
V(ученик) = A(ученик)/t(ученик)
3 дет./ч = A(ученик)/(2 ч)

И наконец, составляем уравнение для станка:
V(станок) = A(станок)/t(станок)
2 дет./ч = A(станок)/(2 ч)

Мы знаем, что весь объем работы (А) каждого работника можно найти, умножив производительность труда (V) на время работы (t).

Теперь перейдем к решению:

Для мастера:
6 дет./ч = A(мастер)/(2 ч)
Поскольку и время работы, и производительность труда известны, можем найти весь объем работы:
A(мастер) = 6 дет./ч * 2 ч = 12 дет.

Для ученика:
3 дет./ч = A(ученик)/(2 ч)
Также здесь известны производительность труда и время работы:
A(ученик) = 3 дет./ч * 2 ч = 6 дет.

Для станка:
2 дет./ч = A(станок)/(2 ч)
Аналогично предыдущим уравнениям:
A(станок) = 2 дет./ч * 2 ч = 4 дет.

Итак, после решения уравнений, мы нашли, что мастер выполнил 12 деталей, ученик - 6 деталей, а станок - 4 детали.