Отечественный педагог-психолог 20 века, заложивший основы отечественной традиционной дидактической системы формирования представлений у детей дошкольного возраста, которая опробование временем и успешно функционирует в «программе воспитания и обучения в детском саду» (ответственный редактор м.а. васильева, м., 1987)