Память запоминать то, что мы видим, слышим, говорим, делаем сохранять всё это в нужный момент и воспроизводить. память накоплению впечатлений об окружающем мире и служит основой приобретения знаний, навыков и умений. Главные процессы памяти: запоминание, сохранение, умение узнать, воспроизведение. Память бывает зрительная (запоминание предметов, символов и прочих визуальных вещей), слуховая (запоминание звуков), образная (преобладает у творческих людей), эмоциональная (запоминание вещей на основе эмоций, например когда-то человека укусила собака, и он бессознательно испытывает стах при виде больших и страшных псов), моторная (запоминание на основе движений, например кто научится плавать, уже не разучится) и логическая (запоминание цифр, символов, формул и т.д.). Память людей имеет как общие, так и индивидуальные различия. Требование профессии к определенному виду памяти в зависимости от её деятельности, т.к. память бывает кратковременная и долговременная, в зависимости от интеллекта. И для каждого вида памяти подходит определенный вид профессий. *Инженер (формулы, расчеты, принципы решения различных задач) *Врач (названия и симптомы болезней их лечения,, названия лекарственных препаратов) *Актер (отличное знание текста) *Учитель (не только правильно излагать материал темы, но и дополнять разнообразными научными фактами)
Произвольная память необходима ВО ВСЕХ профессиях Кратковременная для кассиров, машинистов, стенографистов, операторов, диспетчеров Долговременная для учителей, воспитателей, врачей, журналистов, поэтов, дипломатов. Слуховая для музыкантов, чтецов, слесарей, трактористов. Зрительная для летчиков, водителей, режиссеров, модельеров, фотографов. Эмоциональная для артистов, писателей, композиторов. Моторная для спортсменов, токарей, водителей, летчиков. Образная для художников, писателей, актеров, модельеров.
память накоплению впечатлений об окружающем мире и служит основой приобретения знаний, навыков и умений.
Главные процессы памяти: запоминание, сохранение, умение узнать, воспроизведение.
Память бывает зрительная (запоминание предметов, символов и прочих визуальных вещей), слуховая (запоминание звуков), образная (преобладает у творческих людей), эмоциональная (запоминание вещей на основе эмоций, например когда-то человека укусила собака, и он бессознательно испытывает стах при виде больших и страшных псов), моторная (запоминание на основе движений, например кто научится плавать, уже не разучится) и логическая (запоминание цифр, символов, формул и т.д.).
Память людей имеет как общие, так и индивидуальные различия.
Требование профессии к определенному виду памяти в зависимости от её деятельности, т.к. память бывает кратковременная и долговременная, в зависимости от интеллекта. И для каждого вида памяти подходит определенный вид профессий.
*Инженер (формулы, расчеты, принципы решения различных задач)
*Врач (названия и симптомы болезней их лечения,, названия лекарственных препаратов)
*Актер (отличное знание текста)
*Учитель (не только правильно излагать материал темы, но и дополнять разнообразными научными фактами)
Произвольная память необходима ВО ВСЕХ профессиях
Кратковременная для кассиров, машинистов, стенографистов, операторов, диспетчеров
Долговременная для учителей, воспитателей, врачей, журналистов, поэтов, дипломатов.
Слуховая для музыкантов, чтецов, слесарей, трактористов.
Зрительная для летчиков, водителей, режиссеров, модельеров, фотографов.
Эмоциональная для артистов, писателей, композиторов.
Моторная для спортсменов, токарей, водителей, летчиков.
Образная для художников, писателей, актеров, модельеров.