1. Математика
  2. No1. Какое из утверждений

No1. Какое из утверждений правильное? А) Две прямые не могут быть перпендикулярными; Б) Две прямые на плоскости, которые не
пересекаются, называются перпендикулярными; В) Если два отрезка не пересекаются, то
они не могут быть перпендикулярными; Г) Если две прямые, которые лежат в одной
плоскости, перпендикулярны третьей, то они параллельны.​

dshvedova06 dshvedova06    1   13.05.2021 11:07    0

Ответы
GorunovaSasha GorunovaSasha  12.06.2021 11:08

Б)Две пряме на плоскости.

ПОКАЗАТЬ ОТВЕТЫ
Другие вопросы по теме Математика
TEmik777777777 TEmik777777777  30.04.2021 20:59
как решать сокращеные обыкновенные дроби для 6 класса объясните на листке бумаги чтоб было понятнее​...
полина2059 полина2059  30.04.2021 21:05
Реши задачу условие вопрос решение ответ в детский сад привезли 4 Коробки конфет по 8 кг в каждой и 3 коробки печенья по 9 кг в каждой Сколько всего килограммов конфет и печенья...
denisgolubev1 denisgolubev1  30.04.2021 21:05
Решите 6*5*8*9*4*2*44*77 (ловите халявные )​...
laskovetsigor2 laskovetsigor2  30.04.2021 21:10
12. Задайте формулою лінійну функцію, графік якої паралельний прямій 2/5y=--x+5i перетинається з графіком y=x - 5у точці на осі абсцис​...
strongdodu strongdodu  30.04.2021 21:12
Кантррльгая работа ПАМАГМТЕ Сравните дроби записав обыкновенные дроби в виде десятичных 9 двадцатых и 5 одиннадцатых это а), б) 3 целых четыре петнадцатых и3, 3, ​...
РыжаяЛисичка7 РыжаяЛисичка7  07.09.2020 07:16
В слитке массой 700 г сод ержится 60% золота. Слиток расплавили и добавили 300 г золота.Сколько процентов золота содержится в новом слитке?​...
Рита7373 Рита7373  06.09.2020 07:15
Отдам все свои толтко решить))​...
agroDan agroDan  06.09.2020 07:46
F(t)=2t²+(2/t²)+(5/t)+5t. доказать, что f(t)=f(1/t)​...
Salekhova58 Salekhova58  06.09.2020 07:46
решить с теоремы Эйлера остаток от деления. a) 5^223 на число 13 б) 7^135 на число 11 в) 11^251 на число 13 г) 13^216 на число 17 д) 15^173 на число 13 е) 7^215 на число 19...
09Катя99 09Катя99  06.09.2020 07:46
Б) 12,5 – 2,5(0,9 : 0,18 – 0,18 - 0,5). 2) а) 8,5 + 1,5 - (0,8 : 0,16 – 0,16 : 0,5); 6. Выполните действия: 1 1 - 1 12 : 5 6 2 б) 2 +2 1 : 6 10 ; 6...

Популярные вопросы