Как-то понятно объясните ребенку 4 класса как делить многозначные числа на многозначные с остатком и без? чтобы было доступно его пониманию.

Заменити числа количеством канфет а деление на количество детей с которыми ему надо поделиться так что бы никто не обиделся. у меня учительница в младших классах всегда так делала =)

если мы можем взять несколько раз по вычетаему то надо выяснить сколько раз надо это сделать, а если число с остатком ,то сумму которая у нас максимально получилась надо её вычти из уменьшаемого