Изобрази в тетради с двухцветной полоски карандаш, о котором имеется следующая информация. двухцветный красно-синий карандаш имеет длину 15 см. красная часть карандаша использовалась меньше, поэтому её длина на 3 см больше,чем длина синей части. какой длины был бы карандаш, если бы синяя часть имела такую же длину, какую имеет сейчас красная часть? запиши выражение, с которого можно найти удвоенную длину большей ( красной) части. вычисли эту удвоенную длину. после этого вычисли длину большей ( красной) части, а затем длину меньшей ( синей части).

munisa333    1   04.09.2019 18:30    15