8.постройте цапочку определений чрез род и видовое отличие: отрезок —
ломаная - многоугольник - четырехугольник - прямоуголник - квадрат.
2.определите, какие отношения между фигурами устанавливают, и какие
операции над фигурами выполняют дети, получив следующие :
1. нарисуй круг, квадрат так, чтобы:
- круг находился в квадрате,
- квадрат находился в фуге,
• квадрати фуг пресекались,
- квадрат и кругне пресекались.
2. закрась:
- часть фигуры между границай круга и квадрата,
- общую часть фигур.