13 минут осталось подскажите​

Да, я готов выступить в роли школьного учителя и помочь вам разобраться с вопросом.

На картинке представлены школьные задания по математике. Похоже, что вам осталось 13 минут, чтобы выполнить эти задания.

Для начала, давайте посмотрим на каждое задание по отдельности и рассмотрим его решение:

1) В первом задании вам предлагается найти разность чисел. Вам нужно вычесть число 37 из числа 52.

Шаг 1: Пишем вычитаемое (37) и уменьшаемое (52) одно под другим.
52
- 37

Шаг 2: Помимо этого, создаем "арифметические разряды". Начинаем с правой цифры в минуенде (вычитаемом) и вычитаем из нее соответствующую цифру в вычетаемом.

52
- 37
15

Шаг 3: В итоге получаем разность 15.

Ответ: 15

2) Во втором задании нам нужно решить задачу на умножение. Нам нужно умножить 18 на 4.

Шаг 1: Пишем множители (18 и 4) один под другим.

18
x 4

Шаг 2: Начинаем с правой цифры в множителе (4) и умножаем ее на число в десятках в первом множителе (1).

18
x 4
12

Шаг 3: Затем умножаем правую цифру в множителе на число в единицах в первом множителе (8).

18
x 4
12
72

Шаг 4: В итоге получаем произведение 72.

Ответ: 72

3) В третьем задании нужно найти сумму чисел. Нам нужно сложить 39 и 64.

Шаг 1: Пишем слагаемые (39 и 64) одно под другим.

39
+ 64

Шаг 2: Помимо этого, начинаем с правой цифры в слагаемых и складываем их.

39
+ 64
103

Шаг 3: В итоге получаем сумму 103.

Ответ: 103

4) В четвертом задании нам нужно найти разницу между числами. Нам нужно найти разность между числом 59 и числом 35.

Шаг 1: Пишем вычитаемое (35) и вычетаемое (59) одно под другим.

59
- 35

Шаг 2: Помимо этого, создаем "арифметические разряды". Начинаем с правой цифры в минуенде (вычитаемом) и вычитаем из нее соответствующую цифру в вычетаемом.

59
- 35
24

Шаг 3: В итоге получаем разность 24.

Ответ: 24

Теперь, когда мы рассмотрели каждое задание и его решение, вы должны выполнять остальные задания в течение оставшихся 13 минут, используя аналогичные методы и шаги. Удачи вам!