1.какие свойства рвенства уравнение ? (8c-1)*5=235 (4n+12)/8=136 выполни такие . 2) закончи уравнение 2.реши , рационально подобрав числа . маша взялась ухаживать за курами и кроликами . всего у её подшефных 35голов и 94 ноги . сколько у маши
кур и сколько кроликов ? 2) эту можно решить , выполнив некоторые действия . подумай и постарайся найти такой решения . при затруднении ответь на такие вопросы : сколько у маши всего животных ? если бы все животные были
курами , сколько бы у них было ног ? почему в действительности ног больше ? 3.выполни указанные действия . 6005*65-78/23, 3328/64+7936/64 2) подчеркните выражения ,каторые можно , не изменяя числа и действия , преобразовать так , чтобы их
значения не изменялись . 3) выполни эти преобразования и проверь правильность выбора . 4) составь свои выражения , в которых возможно выполнить такие преобразования . сделай проверну . 4. подбери натуральные числа так , чтобы
было верным неравинство a+b> a *b . постарайся найти несколько решений . 2.каким натуральным числам могут быть равны a и b , если известно , что a/ b =a*b ? найди несколько решений .

1)по распределительному свойству умножения

   40с-5=235

  40с=240

с=240:40

с=6

переместительное свойство

4n+12=136*8

4n+12=1088

4n=1076

n=269

2)предположим,что все животные кролики,тогда ног

35*4=140

из всех ног кроликов вычитаем общие ноги по условию,получаем ноги кур

140-94=46-ног у кур

46ног:2=23курицы

35-23=12кроликов

второе выражение можно преобразовать

=(3328+7936):64=176  52+124=176

а первое выражение в начальной школе решить невозможно,если конечно записано все верно

4)1+3>1*3

   (a+b-будет больше a*b,при а или b равном  единице

   1+4>1*4 и т.д

если а/b=a*b,то b=1,а>=1

 1:1=1*1

 5:1=5*1

1)по распределительному свойству умножения

   40с-5=235

  40с=240

с=240:40

с=6

переместительное свойство

4n+12=136*8

4n+12=1088

4n=1076

n=269

2)предположим,что все животные кролики,тогда ног

35*4=140

из всех ног кроликов вычитаем общие ноги по условию,получаем ноги кур

140-94=46-ног у кур

46ног:2=23курицы

35-23=12кроликов

второе выражение можно преобразовать

=(3328+7936):64=176  52+124=176

а первое выражение в начальной школе решить невозможно,если конечно записано все верно

4)1+3>1*3

   (a+b-будет больше a*b,при а или b равном  единице

   1+4>1*4 и т.д

если а/b=a*b,то b=1,а>=1

 1:1=1*1

 5:1=5*1

Прости,но чем смогли