Записать интервью на тему: “есть ли у вас нравственные ориентиры? ” “каким ты хотел бы видеть настоящего учителя? ” рассказ фотография на которой меня нет
1) Нравственные ориентиры есть ни у каждого человека. Хороший человек будет верен своим принципам до самого конца. В рассказе, Витя был другом Саши, у которого были проблемы с ногами из-за их баловства на горке. Для детей деревенской школы общая фотография значила многое. Витя понимал, что он отчасти виноват в случившемся с Саней, и не шёл фотографироваться без друга. ответственность- принцип, при котором человек осознаёт свои ошибки и желает хоть как-то изменить ситуацию в другое русло 2) Настоящий учитель должен быть мастером своего дела. Ему не обязательно любить детей, важна лишь его базовая подготовка работы учителя. Он должен быть чутким и видеть трудности в понимании материала у своих учеников, пытаясь объяснит ему вновь, пока знания не уляжется у него в голове. «Мы с вами на одной лодке»,- так говорит мой учитель, он ответственен за наши знания, а мы за его репутацию. Выполняя эти действия мы не даём друг другу потонуть.
2) Настоящий учитель должен быть мастером своего дела. Ему не обязательно любить детей, важна лишь его базовая подготовка работы учителя. Он должен быть чутким и видеть трудности в понимании материала у своих учеников, пытаясь объяснит ему вновь, пока знания не уляжется у него в голове. «Мы с вами на одной лодке»,- так говорит мой учитель, он ответственен за наши знания, а мы за его репутацию. Выполняя эти действия мы не даём друг другу потонуть.