В. Розставити події твору в хронологічній послідовності:
1. Міо знайомиться з хлопчиком Юм Юмом.
2. Перемога над лицарем Като.
3. Буссе - хлопчик, усиновлений літніми прийомними батьками.
4. Яблуко в руці Буссе стає золотим.
5. Давнє передбачення розкривається Міо.
9. Співставити героя з його цитатною характеристикою:
1. «Який він був гарний, як мерехтіло золотом та діамантами його вбрання! З вигляду
він був схожий на Бенкового тата, тільки вродливіший».
2. «То був хлопчик з таким самим каштановим чубом із такими самими карими очима,
як у Бенка. Він був поважніший і чемніший від Бенка».
3. «Я люблю пташиний спів, люблю музику своїх срібних тополь, але найдужче люблю
слухати, як сміється в садку мій син».
4. «Його золота грива маяла на вітрі, а золоті копита блищали в сонячному промінні.
Він вистрибом Mчав до мене, та ще й голосно іржав».
5. «Який він страшний. Ми дивилися на його жахливе обличчя, а він мовчки дивився
на нас. І його зло лилося на нас, мов холодний струмінь, палило наші обличчя, мов
пекучий вогонь крізь наші голови, крізь наші руки, ятрило нам очі,
заповнювало легені, коли ми дихали».​

thiiagooBR    1   21.05.2020 16:28    0