В основу п’єси «Пігмаліон» Шоу поклав ідею:
а) життєвої історії б) давньогрецького міфу в) анекдотичної ситуації
2. Квіткарка Еліза вважає чоловіка із записником:
а) шахраєм б) поліцейським в) актором
3. Хіггінса та Пікеринга об’єднує зацікавленість у:
а) східній філософії б) лінгвістиці в) бойових мистецтвах
4. Як до Елізи ставився полковник Пікеринг:
а) з повагою б) з презирством в) зневажливо
5. Про що мріє Еліза, укладаючи угоду з Хіггінсом:
а) про власну крамницю б) про закордонну подорож в) про одруження з Фредді
6. Визначте ставлення Елізи до Хіггінса наприкінці експерименту (навчання):
а) як до рівного б) закохалася в нього в) боялася його
7. Яким було ставлення Хіггінса до одруження:
а) планував одруження б) був вдівцем в) зневажав подружнє життя
8. Парі між Хіггінсом та Пікерінгом передбачало, що за півроку Еліза зможе поводитися як:
а) вчена дама б) світська левиця в) герцогиня
9. Уроки професора фонетики навчили Елізу:
а) правилам спілкування з батьком б) правилам роботи у крамниці в) почуттю власної
гідності
10. Кого з героїв п’єси Шоу можна назвати Пігмаліоном:
а) Хіггінса б) Пікеринга в) Альфреда Дулітла
11. Еліза закидає Хіггінсу, що вона більше не хоче:
а) подавати йому пантофлі б) терпіти його вибрики в) слухати його фонозаписи
12. Власному перетворенню Еліза має бути вдячною:
a) Хіггінсу б) Пікерингу в) Фредді