Учитель нарисовал на доске числовой луч. затем показал детям два конверта и сказал, что в
одном и в другом конверте лежат треугольники.
- сколько треугольников в каждом конверте, если в первом вот столько (учитель провел над лучом
первую дугу), а во втором столько (учитель провел над лучом вторую дугу)?
на доске получился рисунок:
o 1 2 3 4 5 6 7 8 9
на вопрос дети дали такие ответы:
1) в первом конверте 3 треугольника, во втором — 8.
2) в первом конверте 4 треугольника, во втором – 8.
3) в первом конверте 3 треугольника, во втором – 5.
в чем причина неверных ответов? какую работу надо было провести учителю, чтобы
допущенные учениками ошибки?

моллск    3   05.11.2019 05:35    144