тест Л Н Тостой После бала
1. Жанр произведения:

а) повесть;

б)очерк;

в) рассказ.

2. Художественный прием, которому использовал Толстой, решая творческую задачу:

а) антитеза;

б) гипербола;

в) аллюзия.

3. Композиция произведения:

а) последовательная;

б) ретроспективная;

в) рамочная.

4 Тема разговора, происходившего между Иваном Васильевичем и молодыми людьми:

а) любовь в жизни человека;

б) изменение условий жизни ради личного самосовершенствования;

в) проблемы в отношениях отцов и детей.

5 Состояние, в котором находился Иван Васильевич на балу:

а) он был весел, бесконечно счастлив и влюблен;

б) он был растерян, обманут;

в) ему было грустно и одиноко.

6 Чувства, которые испытывал Иван Васильевич к отцу Вареньки на балу:

а) уважение к его заслугам перед отечеством;

б) восторг и нежность;

в) робость и уважение.

7. Внешне Варенька была похожа на отца, но особенно Иван Васильевич выделял её:

а) ласковую улыбку;

б) статную фигуру;

в) грацию.

8. «А между тем на сердце была почти физическая, доходившая до тошноты тоска...» — вспоминал Иван Васильевич об ощущениях:

а) на балу;

б) перед балом;

в) после бала.

9. Действие в произведении происходит в годы правления:

а) Александра I;

б) Николая I;

в) Николая II.

10. Образ полковника, отца Вареньки:

а) нетипичен для России начала XIX века;

б) типичен для своего времени;

в) комичен.

11. Полковник, увидев Ивана Васильевича после бала:

а) приветливо улыбнулся новому знакомому;

б) гневно прикрикнул на него;

в) сделал вид, что не знает его.

12. Случай, произошедший с Иваном Васильевичем, повлиял на его дальнейшую жизнь, а именно:

а) он стал военным;

б) он нигде не стал больше служить;

в) во всех своих неудачах он винил полковника.

Настя20050910    3   16.04.2020 11:31    156