Сравните стихотворения а.а.блока (о,я хочу безумно жить) и стих а.а.ахматовой(я научилась просто,мудро жить)

А.А. Блок.
О, Я ХОЧУ БЕЗУМНО ЖИТЬ...О, я хочу безумно жить:
Всё сущее - увековечить,
Безличное - вочеловечить,
Несбывшееся - воплотить!
Пусть душит жизни сон тяжелый,
Пусть задыхаюсь в этом сне,-
Быть может, юноша весёлый
В грядущем скажет обо мне:
Простим угрюмство - разве это
Сокрытый двигатель его?
Он весь - дитя добра и света,
Он весь - свободы торжество!5 февраля 1914

А.А.Ахматова.
Я НАУЧИЛАСЬ ПРОСТО, МУДРО ЖИТЬ…

Я научилась просто, мудро жить,
Смотреть на небо и молиться Богу,
И долго перед вечером бродить,
Чтоб утомить ненужную тревогу.

Когда шуршат в овраге лопухи
И никнет гроздь рябины желто-красной,
Слагаю я веселые стихи
О жизни тленной, тленной и прекрасной.

Я возвращаюсь. Лижет мне ладонь
Пушистый кот, мурлыкает умильней,
И яркий загорается огонь
На башенке озерной лесопильни.

Лишь изредка прорезывает тишь
Крик аиста, слетевшего на крышу.
И если в дверь мою ты постучишь,
Мне кажется, я даже не услышу.

Май 1912, Флоренция

      Стихотворения написаны талантливыми поэтами примерно в одно и то же время - в начале 20-го века. 

      Оба стихотворения о жизни и творчестве. Блок и Ахматова рассуждают о том, как они пишут, насколько стихи соответствуют их внутреннему состоянию, в обоих стихотворениях есть упоминание о личных драмах. Оба стихотворения написаны ямбом. 

      Но в то же время, это совершенно разные стихотворения. 

     Стихотворение А.А.Блока - энергичное и оптимистичное. Поэт устами лирического героя искренне говорит о том, зачем ему так хочется жить - чтобы воплотить художественные замыслы, переполняющие его. Увековечить сущее и воплотить несбывшееся. И тяжкий "сон жизни", в котором он задыхается, - не помеха. И надеется, что потомки его правильно поймут. 

     Фразы отточенные короткие, с анафорами ("пусть" во второй и "он весь" - в третьей строфах). Художественные приемы и красоты  не отвлекают Блока. И только талант рождает метафоры "дитя добра и  света" и "свободы торжество", которыми поэт оценивает себя и свое творчество.

      А стихотворение А.А. Ахматовой - грустное, чисто женское. Лирическая героиня хочет поделиться опытом переживания краха надежд на личное счастье. Она говорит о хрупком  спокойствии, о том, как оно достигается: долгими прогулками, молитвами, любованием красотой природы, домашним уютом с мурлыкающим котом и "веселыми стихами о жизни тленной, тленной и прекрасной." И это повторение "тленной" говорит о том, что веселые стихи писать ой как непросто! Осень наступила и в природе, и во взаимоотношениях. Но жизнь прекрасна  палитрой переживаний, в которой есть и мрачные краски. 

     И в стихотворении много художественных приемов. Часты предложения с инверсией. Окружающий героиню мир описывается  эпитетами.  Используются метафоры (прорезывает тишь), символы (поникшая кисть, кот, аист), тревога олицетворяется - ее нужно "утомить". 

     Таким образом в этих стихотворениях со сходной тематикой (жизнь и творчество) описаны два мира, два разных состояния, две личности.

  

Стихотворение Ахматовой всё-таки говорит о том, что женщина приближена к спокойствию души, к МУДРОСТИ, она идёт к утомлению своей тревоги.
У Блока же все немного иначе, В своём стихотворении втор показывает своего идеального героя, который готов ко всем безумствам и проблемам окружающего мира.