Сравнить сказку и мультфильм как один мужик двух генералов прокормил

ответ: Форма сказки всегда привлекала Салтыкова-Щедрина. Первые его сказки относятся к 1869 году. Однако подавляющее большинство их было написано за период с 1884 по 1886 годы.

   Привлекательность сказочной формы для Салтыкова-Щедрина легко объяснима. Великий сатирик писал свои произведения на «эзоповском языке». Сказки дают образцы общедоступных и убедительнейших иносказаний. Ведь сказка (как впрочем и басня) издавна создавалась самим народом. А Щедрин, как известно, радел за народ, переживал за его судьбу, за беды, которые он претерпевал. Испытывая подобные чувства, сатирик порицал высокопоставленных лиц, всячески пародируя их в своих произведениях.

   Отражение всего этого мы находим в «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил». Типичное для народной сказки начало - «жили да были» - задает тон всему дальнейшему повествованию. Вполне реалистичное, оно скрыто за фантастическим сюжетом: два генерала, которые «служили…всю жизнь в какой-то регистратуре; там родились, воспитывались и состарились, следовательно, ничего не понимали», попадают на необитаемый остров. И поскольку до этого ни к чему эти герои руки не прикладывали, то на острове не могли добыть себе пищу. И это несмотря на то, что на острове «растут деревья, а на деревьях всякие плоды. Хочет генерал достать хоть одно яблоко, да все так высоко висят, что надобно лезть. Попробовал полезть – ничего не вышло, только рубашку изорвал». Так и остались генералы голодными.

   Единственное, что нашел один из генералов, был старый «нумер «Московских ведомостей», который и принялись читать несчастные. Чуть ниже Щедрин напишет: «Из Тулы пишут: вчерашнего числа, по случаю поимки в реке Упе осетра…был в здешнем клубе фестиваль. Виновника торжества внесли на громадном деревянном блюде, обложенного огурчиками и державшего в пасти кусок зелени. Доктор П., бывший в тот день дежурным старшиною, заботливо наблюдал, дабы все гости получили по куску. Подливка была самая разнообразная и даже почти прихотливая…»

   Здесь проявился один из приемов поэтики жанра сказки Салтыкова-Щедрина – полемика с литературным противником.

Подробнее - на -

Объяснение:

Конечно, я могу выступить в роли школьного учителя и помочь разобраться с данным вопросом.

В данном случае у нас есть два разных вида произведений - сказка и мультфильм. Для того чтобы сравнить их, нам нужно рассмотреть их основные характеристики и сходства, а также обратить внимание на особенности каждого вида.

1. Сказка:
- Сказка - это рассказ (или история), в котором часто встречаются сказочные существа, магические события и элементы.
- В сказке обычно присутствует герой, который сталкивается с препятствиями или испытаниями, и решает их с помощью добра, умения или магии.
- Одна из основных целей сказок - мораль или учение, которые они передают читателю, например, о доброте, верности, справедливости и других важных ценностях.
- Сказки могут быть очень разнообразными: есть добрые и злые герои, сказки о людях, животных или сказочных существах, сказки-притчи и др.

2. Мультфильм:
- Мультфильм, как и сказка, является формой рассказа или истории, однако особенностью мультфильма является то, что он создан с помощью движущихся изображений (рисунков).
- Мультфильмы могут быть анимационными (т.е. созданными на основе комиксов или рисунков) или компьютерными (созданными с помощью компьютерной графики).
- В мультфильмах также обычно присутствуют герои, которые испытывают различные события и решают проблемы.
- Одной из особенностей мультфильмов является использование звуковых эффектов, диалогов и музыки для передачи иллюстрации и атмосферы истории.
- Мультфильмы могут быть снятыми по сказкам или рассказам, а также создаваться собственными сюжетами.

Теперь, учитывая эти характеристики, мы можем сравнить сказку и мультфильм "Как один мужик двух генералов прокормил".

- Общая тема: как один мужик смог прокормить двух генералов. Эта тема подходит и для сказки, и для мультфильма.
- Варианты сказки и мультфильма: можно представить этот рассказ в виде сказки с героями, которые встречаются на своем пути различным волшебством и испытаниями, а также в виде мультфильма с движущимися картинками и звуковыми эффектами.
- Использование морали/учения: как и в большинстве сказок, сказка или мультфильм могут также преподносить мораль или учение школьнику. В данном случае, это может быть мораль о щедрости, доброте или о том, что любая проблема может быть решена с помощью ума и творческого подхода.

Шаги решения:
1. Определить общую тему сказки или мультфильма "Как один мужик двух генералов прокормил".
2. Составить план сравнения и анализа характеристик сказки и мультфильма.
3. Сравнить характеристики сказки и мультфильма, включая тему, героев, стиль рассказа, использование магии, анимации или компьютерной графики, звуковые и визуальные эффекты и т.д.
4. Обратить особое внимание на мораль или учение, которое передается через сказку или мультфильм.
5. Сделать выводы о сходствах и различиях сказки и мультфильма, их особенностях и потенциальном преимуществе одного над другим.

Надеюсь, что данный разбор поможет школьнику более полно понять, как сравнить сказку и мультфильм "Как один мужик двух генералов прокормил".