Сократите текст до 10 предложений.     мы давида самойлова - это поколение мальчишек, которые в течение  4-х лет войны достигали  призывного возраста  (а многие  и прибавляли его! )  и уходили под порох и свинец. приходили же домой часто  не они, а похоронные извещения.      мысленным взглядом поэт видит безымянный, но оживленный полустанок на просторах россии. на запад - на войну - идут военные эшелоны. они же везут обратно  раненых в госпитали. на восток, на    восток, подальше от войны,  лишившей их и  дома и семей,  кочуют беженцы.        об  этом поэт и вспоминает спустя 20 лет. и некоторым  удивлением видит в человеческом муравейнике себя: худого, веселого и задорного.война уже успела пройтись по его  лирическому герою - парень или после ранения едет в отпуск, или на долечивание, или   возвращается в пекло.молодость берет свое: он  кокетничает, представляя себя бывалым человеком и  солдатом, демонстративно прихрамывает. и - деталь  ухаживания военного времени - делится  с понравившейся девушкой пайком хлеба.          никакие тяготы войны не в  состоянии убить оптимизм молодости, веру в победу,  а смерть - пощадившая или - заставляет острее чувствовать радость просто  жить.       это  - анализ пережившего войну и постаревшего героя.  мне кажется, он с грустью вспоминает молодость -  свою и своего поколения.      но  интонация по сравнению с первым четверостишием  меняется с печально-грустной на удивленно-констатирующую: "а мы такие молодые! "      и окончания строк  уже не протяжные (похорон-ны -е,эшелон-ны-е), а  более энергичные(рос-си-и, молоды-е). восклицательный  знак в конце стихотворения подводит итог воспоминаниям. это им, молодым, выпало на долю отстоять россию.

rufa12    3   07.10.2019 04:01    1