Сочинение-сравнение.какой пример нам герои команды тимура и мишки квакина.

Впроизведении «тимур и его команда» главным героем является тимур - это простой самый обычный мальчишка. хотя нет, обычным его не назовешь, ведь он человечек с добрым и отзывчивым сердцем, поэтому готовый прийти всегда на к каждому. это гордый комиссар, который сплотил . теперь женя, нюрка, коля, гейка, сима, которые также являются героями произведения, играют в тайную игру, которая непонятна взрослым, поэтому из-за этого и появляются конфликты между детьми и взрослыми. но, эта игра пронизана большим и щедрым чувством любви к родине, ведь тимуровцы семьям красноармейцев. также героиней произведения тимур и его команда являются женя и ее сестра оля. женя, после смерти матери стала воспитываться старшей сестрой. ее сестра строгая и хочет, чтобы женя росла по всем правилам, чтобы была послушной, дисциплинированной. но, женя не совсем с этим согласна, ведь это тринадцатилетний ребенок, которому хочется приключений и, тимуру и его команде, женя получила такую возможность. есть здесь и отрицательные герои в лице мишки квакина и его шайки, с которой тимур ведет настоящую войну. познакомившись с тимуром и его командой в кратком содержании, я сделала вывод о том, что это доброе произведение, которое заставляет задуматься, ведь и в наше время много людей, которые в и было бы хорошо, если бы школьники, объединившись в одну команду, стали некими тимуровцами, которые вершили бы благие дела. вот и я, сегодня же, схожу к соседке-пенсионерке в гости, возможно, ей нужна моя , от которой она не откажется.