Прочитать рассказ М.Шолохова « Семейный человек» и ответить на во Что мы узнали о судьбе Микишара?
2. Как раскрывает автор тему разногласий в семье?
3.Как вы думаете, почему Микишара идёт на убийство своих сыновей?
4.Выразите своё отношение к его поступку.
5.Как относятся его дети к поступку отца?(словами текста)
6.Выписать языковые средства, какими автор рисует быт и жизнь казачества.

Хорошо, давайте рассмотрим пошаговое решение для каждого вопроса:

1. Что мы узнали о судьбе Микишара?

Чтобы узнать о судьбе Микишара, мы должны прочитать рассказ М. Шолохова "Семейный человек". В рассказе автор описывает жизнь и события, связанные с Микишаром. Мы узнаем о его семье, работе, отношениях с окружающими, а также о том, какие проблемы и вызовы испытывает главный герой в своей жизни.

2. Как раскрывает автор тему разногласий в семье?

Автор раскрывает тему разногласий в семье через отношения между Микишаром и его сыновьями. Микишар является суровым и строгим отцом, который стремится передать свои ценности и нормы поведения своим детям. Однако его сыновья не всегда соглашаются с его подходом и имеют свои собственные мечты и стремления. В результате возникают конфликты и разногласия между отцом и сыновьями, что является центральной темой рассказа.

3. Почему Микишара идет на убийство своих сыновей?

Причины, по которым Микишар идет на убийство своих сыновей, могут быть различными в зависимости от исторического контекста и конкретных обстоятельств, описываемых в рассказе. Возможно, Микишар считает, что его сыновья отказываются следовать традициям казачества или что они ставят свои личные интересы выше семьи и общества. Это может вызвать гнев и разочарование у Микишара, что приводит к его экстремальному поступку.

4. Каково ваше отношение к его поступку?

Ответ на этот вопрос будет субъективным и может быть разным у разных людей. Некоторые могут осудить его поступок и считать его неправильным и жестоким. Другие могут попытаться понять его мотивы и обстоятельства, в которых он принял такое решение. Важно помнить, что критическое мышление и эмпатия могут помочь нам лучше понять сложность данной ситуации и выразить свою точку зрения основываясь на фактах, представленных в рассказе.

5. Как относятся его дети к поступку отца (словами текста)?

Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо проанализировать текст рассказа. Мы должны обратить внимание на то, каким образом автор описывает реакцию детей на поступок отца. Они могут испытывать шок, горе, страх или любую другую эмоцию, связанную с таким трагическим событием. Отметьте цитаты, в которых можно найти информацию о реакции детей на поступок отца.

6. Выписать языковые средства, которыми автор рисует быт и жизнь казачества.

Чтобы найти языковые средства, которыми автор рисует быт и жизнь казачества, мы должны внимательно читать рассказ и искать слова, выражения или описания, связанные с этим аспектом. Возможные языковые средства могут включать названия предметов или терминов, относящихся к казакам и их образу жизни, эпитеты, используемые для описания окружающей среды и деталей казачьего быта, метафоры или сравнения, которые помогают представить атмосферу или особенности казачьей культуры и т.д.

После того, как мы ответили на все вопросы, мы можем сделать выводы о рассказе и его темах, а также поделиться своими мыслями и интерпретацией произведения.