)ответьте на вопрос завершающий произведение: "скажите ж , коль велик творец? " как вы объясните художественное значение такой концовки

В 1978 году я получил письмо от одного из слушателей моего спецкурса по анализу литературного произведения:«Наука нужна человеку, чтобы утолить жажду познания и чтобы не ждать милости от природы. Но что нужно науке от произведения искусства, которое есть и высшее знание, и высшая милость?Все знают, что наука может не только улучшить нашу жизнь, но и уничтожить. Почему же мы не боимся, что наука может отнять у нас искусство?Но предположим, что не отнимет. Ведь не перестали же мы любоваться солнцем и облаками после того, как узнали их структуру. Почему же, несмотря на многотрудные усилия ученых, они продолжают оставаться для нас Тайной? Может, потому, что мы ищем в них совсеминой смысл – смысл, который скрыт не столько в объекте, сколько в субъекте, в нас самих?Никто не спорит, научный подход открывает нам немало интересного, но – увы – вовсе не то, ради чего было создано произведение искусства».