Определяем композицию РА
1. Перескажите сказку.
2. Одновременно с пересказом составьте её схему, используя условные
обозначения сюжетно-композиционных элементов волшебной сказки.
Сравниваем два произведения
1. Сравните «Сказку оцаре Берендее...» с народной «Морской царь
и Василиса Премудрая» (см. хрестоматию).
2. Что нового внёс поэт в своё произведение?
Характеризуем героев
1. Распределите героев сказки в соответствии с их принадлежностью
к «своему», «чужому» или «обоим» мирам (см. с. 60):
герои «своего» мира:
герои «чужого» мира:
герои «обоих» миров:
2. Объединившись в группы, подготовьте сообщение о герое, который вам
симпатичен, предусмотрите разные формы выступления: чтение по
ролям, выставка своих рисунков, работа по иллюстрациям в учебнике
или презентация иллюстраций из интернета и т. д.
тельные средства
Работая. помагите

znaika757    2   24.11.2020 15:00    12