Определите, какая известная русская пословица передана средствами научного стиля
1. Невозможно достигнуть ни одного представителя отряда грызунов с длинными ушами и сильными задними ногами при условии погони за парой особей, являющихся представителями этого отряда млекопитающих.
2. Необходимым условием для достижения объектом конечного пункта движения, а также дальнейшего его движения в является максимальное снижение скорости объекта, в своем снижении приближающейся к минимально допустимому пределу значения.
3. Информация, сохраненная на какой-либо поверхности с традиционного орудия письма, не может быть уничтожена или каким-либо образом деформирована посредством применения насаженного на рукоятку металлического инструмента для рубки с лезвием и обухом.
(6 Класс) (Родной язык)

ответ: 2

Нужно кака следует разобрать все пословицы по смыслу

Дорогой ученик,

В данном задании требуется определить, какая из предложенных фраз соответствует известной русской пословице, переданной средствами научного стиля. Давай разберем каждое предложение по отдельности.

Первое предложение: "Невозможно достигнуть ни одного представителя отряда грызунов с длинными ушами и сильными задними ногами при условии погони за парой особей, являющихся представителями этого отряда млекопитающих."

Посмотрим на простую и понятную версию пословицы: "На двух зайцев погонишься, ни одного не поймаешь". В предложении дано научное описание процесса погони, но не передано основное моральное учение пословицы. Поэтому первое предложение не соответствует заданию.

Второе предложение: "Необходимым условием для достижения объектом конечного пункта движения, а также дальнейшего его движения в является максимальное снижение скорости объекта, в своем снижении приближающейся к минимально допустимому пределу значения."

Простая и понятная версия этой пословицы звучит так: "Спешишь — людей насмешишь". Во втором предложении дано научное описание движения объекта и его скорости, но опять же, не передана основная мысль пословицы. Второе предложение тоже не соответствует заданию.

Третье предложение: "Информация, сохраненная на какой-либо поверхности с традиционного орудия письма, не может быть уничтожена или каким-либо образом деформирована посредством применения насаженного на рукоятку металлического инструмента для рубки с лезвием и обухом."

Простая и понятная версия данной пословицы: "Чернила течут, но не изминаются". Третье предложение передает научное описание процесса сохранения информации, но также включает в себя моральное учение пословицы. Таким образом, третье предложение соответствует заданию и является правильным ответом.

Надеюсь, разъяснение было понятным и помогло тебе разобраться в данном вопросе. Если у тебя возникнут еще вопросы, не стесняйся задавать их. Удачи в учебе!

С уважением,
Ваш учитель.