Охарактеризуйте лiричного героя сонет 19 Джона Донна

Це БІОГРАФІЯ

Джон Донн народився 12 лютого 1572 року в католицькій родині і виховувався у дусі католицизму. Його мати, прямий нащадок сестри Томаса Мора, була молодшою дочкою Джона Хейвуда, драматурга і автора епіграм. Його батько, який, за словами першого біографа Донна, Ісаака Волтона, «походив із дуже давнього роду в Уельсі», був успішним лондонським купцем. Джону було чотири роки, коли помер його батько, і незабаром після цього його мати вийшла заміж за доктора Джона Сімінгса, який допоміг їй підняти дітей. Джон вчився в Оксфордському й Кембриджському університетах, але ані там, ані там не отримав диплома: в протестантській Англії діяли обмеження, введені для католиків.

У 1596—1597 Джон Донн подорожував європейським континентом, супроводжуючи графа Ессекса і Волтера Релі в військових операціях проти Іспанії. Вже тоді він писав успішно вірші, що розходились у рукописах. Джон Донн не мав великої прижиттєвої слави як поет, та й не ставив мети уславитися. Він не друкував свої вірші за життя — перше друковане видання побачило світ лише через 2 роки по смерті творця.

Як усіх молодих, його приваблював світ і подорожі. Є свідчення, що Донн подорожував Іспанією і дістався Італії. Потім повернувся в Англію, де влаштувався на роботу секретарем у впливового придворного, сера Томаса Еджертона, лорда-охоронця Великої печатки. Закохавшись у племінницю патрона, 17-річну Анну Мор, таємно і без дозволу родини узяв з нею шлюб. Коли Еджертон дізнався про це, то вигнав Донна і сприяв його арешту і ув'язненню. Звільнившись із в'язниці, Донн разом з Анною поселяється в маєтку її родичів у графстві Суррей. Джон Донн упродовж 10 років зазнавав безгрошів'я.

Тема: Джон Донн «Священні сонети». Сонет 19 «Шоб мучить мене...». Напруга почуттів ліричного героя. Тдея:У сонеті «Щоб мучить мене...» можна Символіка твору. знайти всі ті риси, які характеризують творчість Джона Донна й властиві бароковій поезії. Тут і поєднання непоєднуваного, й антитези, і внутрішні суперечності, і несподіваний парадоксальний висновок. Ліричний герой постає перед читачем у всій складності свого духовного життя, мінливий і на перший погляд легковажний. Та це тільки на перший погляд... До своєї особи ліричний герой відноситься критично «...я клубок із протиріч», антитези (антоніми) підкреслюють це ставлення (день-ніч, веселий-сумний, вогонь-лід). Герой звертається до Бога, молить, щоб почуття страху повернуло йому набожність і принесло душевний спокій ння.

принца та врятувала йому життя, але так 1 не змогла стати для нього єдиною коханою. Дівчинка вимріяла для себе такий образ і бачила однокласника Вадима Кулаківського як прекрасного принца.Софійка відкрила, що стара шафа перенести у минуле. Щоб позбавити рід Кулаківськіх від прокляття, дівчинка мандрує минулим, своїм втручанням змінює долі людей . Софійка гадала ,що своїм — це портал, який, міг втручанням вона змінить відношення Вадима до себе і він закохається в неї,але Цього так і не сталося. Софійка чуйна дівчинка, яка готова прийти тобі на до в скрутну хвилину 1 пітримати тебе коли це необхідно. Я дуже рада ,що саме в кінці розповіді Сашко запропонував Софійці стати його русалонькою. Адже Сашко щирий ,добрий хлопець якому дуже подобається Софійка. (В кінці можеш більш розгорнуто написати. Наприклад що уславлює цей твір --цей твір уславлює доброту та працелюбство семикласниці, ї активні житТЕві позиції, та засудження зла та несправедливості.)