О каких событиях идёт речь в рассказе М. Шолохова «Родинка»?

2. Кто главный герой этого рассказа?

3. Возле какой реки происходит действие произведения?

4. Каков был возраст Николки Кошевого?

5. Сколько банд ликвидировал без урона?

6. Как долго водил эскадрон в бои?

7. Во сколько лет отец посадил на коня?

8. Что стало с его родителями?

9. Что он унаследовал от отца?

10. Где у Николки находилась родинка?

11. О какой народной примете идёт речь в рассказе?

12. Чем был занят Николка до 15 лет?

13. Почему его посещала мысль об учёбе?

14. С каким хищником сравнивает Шолохов атамана?

15. Кем работал Лукич?

16. Кто на мельницу прискакал?

17. Какой совхоз заняла банда?

18. Сколько лет атаман не был в родных краях?

В рассказе М. Шолохова «Родинка» идёт речь о событиях, происходящих во время гражданской войны в России. Главный герой рассказа – Николка Кошевой, молодой парень, который присоединяется к красной армии и борется с бандами и контрреволюционерами.

Действие произведения происходит возле реки Дон. Это место было одним из центров гражданской войны, и здесь происходили ожесточённые бои.

В начале рассказа Николке Кошевому было около пятнадцати лет. Этот возраст был для него достаточно молодым, но он уже принимал участие в военных действиях и показывал себя как отважный боец.

Благодаря своему мужеству и смелости, Николка ликвидировал несколько банд без получения ранений. Он проявлял себя как настоящий герой, способный защищать свою родину.

Эскадрон, в котором служил Николка, вел бои продолжительное время, целых два месяца. Они шли из села в село, уничтожали бандитов и контрреволюционеров, приводили порядок.

Отец Николки посадил его на коня, когда тому исполнилось девять лет. Это было связано с тем, что в те времена дети в молодом возрасте были включены в военную подготовку.

После того, как Николка стал бороться с бандитами, его родители были убиты во время одного из нападений на село. После этого он остался сиротой и потерял родину.

Николка унаследовал от своего отца не только физическую силу и мужество, но и его боевые навыки. Он стал продолжать начатое дело и защищать своих сограждан.

У Николки находилась родинка на лице. Это было его особенным предзнаменованием, связанным с его будущим боевым подвигом.

В рассказе идет речь о народной примете, связанной с появлением молнии в небе. Согласно этой примете, при виде молнии нужно быстро перекреститься, чтобы избежать неприятностей.

До пятнадцати лет Николка был занят рыболовством. Он проводил много времени у реки, ловил рыбу, что помогало развивать его ловкость и сноровку.

Мысль об учебе разум Николки посетила из-за его желания получить образование и стать грамотным человеком. Он хотел учиться и понимал, что это поможет ему в будущем.

Шолохов сравнивает атамана с хищником, исходя из его жестокости и жестоких действий. Атаман был кровожадным и безжалостным, подобно хищнику в дикой природе.

Лукич, друг Николки, работал мельником. Он был очень близким другом главного героя и помогал ему во многих ситуациях.

К мельнице прискакал один из бандитов, пытаясь укрыться от погони. Это произошло после того, как Николка и его товарищи начали охоту на банд на территории совхоза.

В произведении упоминается о совхозе имени Кирова, который был захвачен одной из банд. Это приводит к растиранию личного и общественного зерна, так как совхоз играл важную роль в экономике и пропитании людей.

Атаман не видел своих родных краев 23 года. Все это время он бродил по землям во время гражданской войны и занимался бандитизмом.