Напишите сочинение по теме " Какие нравственные законы соблюдались в семье героя рассказа В. П. Астафьева "Конь с розовой гривой"? ". ​

Мальчик Витя, герой рассказа Виктора Астафьева "Конь с розовой гривой", живет в таежном поселке с бабушкой и дедушкой. Дедушка и бабушка любят своего внука, однако воспитывают его в строгости. Бабушка у Вити строгая, и мальчик знает, что за его проступки его ждет "отчет и расчет". Его растят трудолюбивым и честным. В семье принято быть хозяйственными и бережливыми. Витя еще мал, но уже знает, как трудно достаются деньги. Чтобы получить пряник, от него требуется набрать ягод, которые бабушка продаст. В Витиной семье во всем должен быть порядок, например, Вите не позволялось ходить с кусками хлеба - есть нужно было только за столом. Дедушка иногда балует мальчика, и бабушка его за это ругает. Бабушка может наказать Витю за проступки, накричать на него или "поддать", то есть шлепнуть. Она поступает так потому, что любит внука и хочет, чтобы он вырос порядочным человеком.##₴₴₴₴

Виктор Астафьев – известный русский писатель. Детство автора было нелегким. Некоторые его рассказы являются автобиографичными, например, рассказ “Конь с розовой гривой” описывает то время, когда Виктор жил с бабушкой, потому что мать погибла, а отца осудили и отправили в Карелию.

Главным героем рассказа является мальчик, который живет в деревне у бабушки. Однажды по её он идет в лес за земляникой с соседскими ребятами. Бабушка пообещала внуку, что продаст ягоду на рынке и на вырученные деньги купить пряник в виде коня с розовой гривой. Мальчик встает перед трудным выбором: принести землянику бабушке или все-таки съесть ее и тем самым доказать Левонтьевским ребятам, что ему не слабо. Герой поначалу мнется, ему ведь не хочется обманывать старушку, но и при этом прослыть трусом он не хочет. В итоге после долгих метаний, он идет на поводу у ребят и совершает подлый поступок. Мальчик по совету Саньки, одного из детей Левонтьева, набивает туесок травой и только сверху кладет немного земляники. А тот проныра еще и шантажирует тем, что расскажет бабушке, если Витя не украдет у нее калач. И получается, что пойдя на поводу у другого, мальчик совершает несколько безнравственных поступков: обманывает и крадет. Конечно же потом герой испытывает муки совести, потому что он не привык так поступать, его так не воспитывали. Он жалеет, что поддался на уговоры Левонтьевых, которым такое обычно сходит с рук. Мальчик понимает, что все это неправильно, он хочет все исправить. Герой никак не может уснуть, он мечется и даже сравнивает себя с преступником. Витя решает проснуться с утра пораньше и рассказать все бабушке, но у него это не выходит, потому что бабушка уезжает рано.

На протяжение всего рассказа мы видим, как мучается мальчик, его внутренний конфликт, он даже вечером старается где-то задержаться, чтобы не приходить домой. Каждый самостоятельно выбирает свой путь, но можно человеку сделать правильный выбор. Так бабушка и пытается направить Витю в нужное русло. Она стыдит его перед всеми, кто приходит, рассказывает, что он натворил. И мальчик понимает, что поступил плохо, он терпит то, как ругает его бабушка, ведь он неправ. Однако бабушка зла на него не держит и покупает ему пряник в виде коня.

Герой запомнил тот урок, который ему дала бабушка, на всю жизнь. Она отплатила ему добром, поэтому тот конь с розовой гривой, как символ прощения, остался у него в памяти на долгие годы.

Автор учит нас, что нужно поступать по совести, всегда стараться поступать правильно, чтобы не подводить других людей.

Дай лучший ответ