Написать сочинение итог воспитания митрофана,простаковой.по произведению "недоросль"фонвизин

Тема воспитания - одна из основных тем, поднятых Денисом Ивановичем Фонвизиным в его знаменитой комедии "Недоросль". Митрофан Простаков - это наглядный пример того, во что может превратить молодого дворянина дурное воспитание.

Простаковы - богатые помещики. Митрофан - их единственный сын. В семье главенствует госпожа Простакова, обожающая своего "Митрофанушку" и потакающая ему во всем. Муж Простаковой - типичный "подкаблучник" и во всем соглашается с супругой.

Простаковы не просто необразованны и невежественны - они неграмотны. У Митрофанушки есть учителя - просто потому, что так нужно. Сама же Простакова не видит необходимости в учении и считает его даже вредным. Неудивительно, что, проучившись несколько лет, парень остался малограмотным невеждой.

"Учителя" Митрофана - бывший кучер немец Вральман, недоучившийся семинарист Кутейкин и отставной солдат Цифиркин - так и не смогли ничему научить Митрофанушку.

Кроме того, в воспитании очень много значит личный пример. Митрофан в полной мере перенял материнское отношение к слугам и крестьянам - как и мать, он не считает их за людей. Он эгоистичен и никого не любит, даже мать. Как сказал в финале комедии Стародум: "Вот злонравия достойные плоды".