Написать анализ стихотворения осень поздняя сейчас. тишина в лесу такая, словно всё живое в мире, где-то вдалеке. небо серое такое. ветра нет и всё в покое. лишь мои шаги слышны по увядшей чуть листве.

План анализа стихотворения 
1. Какое настроение становится для стихотворения определяющим в целом. Меняются ли чувства автора на протяжении стихотворения, если да – благодаря каким словам мы об этом догадываемся. 
2. Есть ли в стихотворении конфликт, для определения конфликта выявить из стихотворения слова, которые условно можно назвать положительно эмоционально окрашенными и отрицательно эмоционально окрашенными, выявить ключевые слова среди положительных и отрицательно эмоционально окрашенных в этих цепочках. 
3. Есть ли в стихотворении цепочки слов, связанных ассоциативно или фонетически (по ассоциациям или по звукам) 
4. В какой строфе можно выделить кульминацию, есть ли в стихотворении развязка, если да, то какая. 
5. Какая строка становится толчком для создания стихотворения. Роль первой строки (какая музыка звучит в душе поэта, когда он берется за перо) 
6. Роль последней строки. Какие слова представляются поэту особенно значимыми, которыми он может закончить стихотворение. 
7. Роль звуков в стихотворении. 
8. Цвет стихотворения. 
9. Категория времени в стихотворении (значение настоящего и будущего). 
10. Категория пространства (реального и астрального) 
11. Степень замкнутости автора, есть ли обращение к читателю или адресату? 
12. Особенности композиции стихотворения. 
13. Жанр стихотворения (разновидность: философское размышление, элегия, ода, басня, ) 
14. Литературное направление, если можно определить. 
15. Значение художественных средств. (сравнение, метафора, гипербола, антитеза, аллитерации, оксюморон) 
16. Мое восприятие этого стихотворения. 
17. Если есть необходимость обратиться к истории создания, году создания, значение этого стихотворения в творчестве поэта. Условия, место. Есть ли в творчестве этого поэта сходные с ним, можно ли сравнить это стихотворение с творчеством другого поэта.