.. Какое выразительное средство использовано в описании Митраши: «Ему было всего только десять лет с хвостиком»? А) эпитет В) гипербола С) метафора D) олицетворение
2. Зачем М.М.Пришвин включил в повествование историю сосны и ели?
А) Как тревожное предупреждение: на фоне стона деревьев ссорятся дети.
B) С историей ели и сосны связана тема дружбы.
С) История сосны и ели лучше понять идею сказки-были.
D) Все ответы верны.
3. Какое животное грелось в лесу на солнце?
А) лиса В) змея С) волк D) собака
4. Какое выразительное средство использовано в описании Насти: «Только носик один был чистенький и глядел вверх»?
А) эпитет В) метафора С) гипербола D) олицетворение
5. Определите основную мысль произведения Пришвина «Кладовая солнца».
А) Век живи – век учись.
В) Главная правда жизни – любовь и сердечное тепло.
С) От добра добра не ищут.
D) Худой мир лучше доброй ссоры.
Анализ и интерпретация текста
Задание 2
А) Кратко ответьте на вопросы:
Какова кульминация сказки-были М.М.Пришвина «Кладовая солнца»?
Какова развязка сказки-были М.М.Пришвина «Кладовая солнца»?

,это по СОЧу​

AlikhanKazbekov    1   15.05.2021 08:23    8